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小学英语差异教学的现状及策略解析差异教学越来越受到人们的关注但是针对当前来讲小学英语中差异教学还存在着一系列的问题教师必须要在问题当中不断总结教学的经验研究出一条适合我国小学英语差异教学的路径只有这样才能确保小学英语课堂教学的有效性下面将进一步解析小学英语差异教学的现状和策略一小学英语差异教学的实际情况教学目标单一教师在设置教学目标的过程中既要重视学生技能掌握情况还要关注学生情感方面的感受和发展每名学生本身都具有一定的差异性要求教师必须要针对每名学生的特点实施差异教学重视每名学生自身发展而当前小
小学英语差异教学的现状及策略解析
差异教学越来越受到人们的关注，但是针对当前来讲，小学英语中差异教学，还存在着一系列的问题，教师必须要在问题当中不断总结教学的经验，研究出一条适合我国小学英语差异教学的路径，只有这样才能确保小学英语课堂教学的有效性。下面将进一步解析小学英语差异教学的现状和策略。
一、小学英语差异教学的实际情况
1.教学目标单一
教师在设置教学目标的过程中，既要重视学生技能掌握情况，还要关注学生情感方面的感受和发展，每名学生本身都具有一定的差异性，要求教师必须要针对每名学生的特点实施差异教学，重视每名学生自身发展。而当前小学英语教学存在教学目标单一
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