什么的同学们在教室里认真听课.docVIP

　　 　　篇一:《认真听讲 积极发言》 　　认真听讲 积极发言 　　教学内容 　　课堂上要积极思考老师及同学们提出的问题，回答问题时，首先站立，用普通话以响亮的声音流利地回答。课上大胆提问,勇于发表见解,不随意打断他人发言。随时记录课堂上老师讲的内容，重点的地方要做好标记。 　　教学目标 　　知道课堂上认真听讲、积极思考问题是学生要做到的最基本的行为规范，能正确规范自己的行为。 　　养成良好的学习习惯，形成积极向上的学习态度。 　　教学重点 　　知道良好的课堂学习习惯的具体表现行为有认真听讲、积极发言、善于思考和提出问题等。 　　教学难点 　　养成良好的学习习惯，形成积极向上的学习态度。 　　教学过程 　　一、游戏导入 　　你问我答当老师讲解或同学发言时，我该怎样做？ 　　我问你当老师讲解或同学发言时，眼睛看着哪，我来答~~ 　　我问你当老师讲解或同学发言时，耳朵听什么？我来答~~ 　　我问你当老师讲解或同学发言时，脑子想什么？我来答~~ 　　学生的回答有多种可能性，教师对问题答案不需作统一的硬性规定。 　　二、教师小结上课认真听讲、积极思考才能学到更多的知识。 　　三、活动 　　老师念脑筋急转弯抢答题，学生抢答。前几题要求学生不举手直接抢答，因为太吵，老师同学听不清，后几题请学生举手抢答。1、冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃？ 　　答案傻瓜 　　2、 盆里有6只馒头，6个小朋友每人分到1只，但盆里还留着1只，为什么？ 　　答案 最后一个小朋友把盆子一起拿走了 　　3 、有一个字，人人见了都会念错。这是什么字？ 　　答案 这是“错”字 　　4、 小华在家里，和谁长得最像？ 　　答案 镜中的小华 　　5 、鸡蛋壳有什么用处？ 答案 用来包蛋清和蛋黄。 　　6、 你能做，我能做，大家都做；一个人能做，两个人不能一起做。这是做什么？ 答案 做梦 　　7、 什么事每人每天都必须认真的做? 　　答案 睡觉 　　8 、什么蛋打不烂，煮不熟，更不能吃? 　　答案 考试得的零蛋0 　　9 、火车由北京到上海需要6小时,行使3小时后,火车该在什么地方? 答案 在车轨上 　　10、一个人从飞机上掉下来，为什么没摔死呢？ 　　答案 飞机停在地上 　　老师刚才在课堂上大家是怎样的情况下，举起自己的小手的呢？ 　　四、学生交流。 　　五、教师小结要点在课堂上，当我们要回答问题时，应先举手后发言，回答问题不乱抢，用普通话以响亮的声音流利地回答，这样才能让别人听清楚你的发言。 　　过渡语除此以外，在课堂上我们还会在什么时候举起自己的小手？ 　　六、学生像刚才大家总结的那样交流汇报。{什么的同学们在教室里认真听课}. 　　七、教师小结要点在课堂上，当我们还有没弄明白的问题或有不同的见解时，更应该举起自己的手，勇于发表自己的见解。还要学会随时记录课堂上老师讲的内容，重点处要做好标记。 　　八、课堂调查本班哪些同学能够做到在课堂上认真听讲、大胆提问？ 结合调查结果，请这类同学谈谈这样做有什么好处？ 　　九、小结要点无论遇到什么问题，都要大胆地提出来，这样你才会学到更多的知识。 　　十、选“班级小问号”，以此活动激励学生做到认真听讲、积极发言。 设计依附思想课堂上要积极思考老师及同学们提出的问题，回答问题时，首先站立，用普通话以响亮的声音流利地回答。课上大胆提问,勇于发表见解,不随意 　　打断他人发言。随时记录课堂上老师讲的内容，重点的地方要做好标记 　　篇二:《听课体会》 　　听课体会 　　王苏 　　1120800029 　　我于周四下午130在北京市第十九中学，听了一次高二年级英语课。班级共有学生32人，教师1人，6到7人为一个小组围坐在课桌两侧，学生活动空间较大，教师有足够的空间在小组间走动。教室温暖舒适，通风适当，空气质量较好，光线为自然光，明亮度适中，没有噪声和特殊气味干扰。教室前后各有一个书柜，用于摆放参考书供同学和教师翻阅。教室墙面上布置有通知栏，贴着日常安排和上一次期中考试班级前十名同学名单和一些通知。通知栏右边是一些经典的理科试题和同学们的素描及书法作品。 　　教室环境氛围很好，使学生感觉舒适，没有干扰，使学生能集中注意力与学习。另外班级文化氛围较好，有美术和书法作品，让学生充分展示自己。学术气氛也很浓，有图书供学生阅览，贴有经典试题供学生学习。张贴班级前十名成绩单对学生有一定的激励作用。安排的教师和学生比例适当，教师和学生都有较大活动空间，减少学生压抑感，也方便老师走进学生为单个学生指导。6至7人坐在一起方便合作学习和交流，但也很可能使纪律比较难维持。 　　上第一节课之前的休息时间老师会提前15分钟左右来到教室，回答同学提出的问题和解决他们做错的试题，给学生提供额外的辅导帮助。 　　刚刚上课时班级有些混乱，可能由于6~7人坐在一起