第二章 专业活动前.pptVIP

第二章 专业活动前的准备 专业服务介入前的准备工作 主要包括四个方面: （1）根据社会工作者的状况和能力挑选和安排服务对象。 （2）组织和安排社会工作者，明确专业社会工作专业服务活动的任务。 （3）与服务对象建立基本的信任关系 （4）与服务对象的家人联系，明确社会工作的正式身份。 第一节 专业服务活动的组织与安排 中国本土社工实习处境中机构的欠缺，使得高校的督导老师面临着重大的挑战，设计服务内容，引导学生等等，此外社会工作专业服务活动是否能够顺利开展，是否能迅速获得机构和服务对象的认可，都取决于服务介入的效果，因此，挑选服务对象成为一个重要环节： 一.挑选服务对象 服务机构:根据自己的经验,把妨碍服务机构日常工作的服务对象挑选出来 . 社工督导与实习学生:根据自己的特征和能力状况做好组织和安排工作 挑选的原则: 改变愿望比较强的 比较好的家庭成员以及其他成员的支持 社会工作者的个性因素 服务对象难易判断标准: 改变愿望较强 有明显偏差行为和心理,社会支持力量薄弱 二.组织与安排 第二节 初步专业信任关系的建立 初步的含义：如何树立社会工作者的第一印象，这是良好关系建立的前提。 主要人物： 服务对象 社会工作者——主要联系人 家庭成员 可能面临的困境； 1.过分突出自己的身份，反而给对方造成压力 2.专业身份不明确，与志愿者或家教辅导老师相混淆 解决的方法：（服务对象） 1.在日常生活中，而非在咨询室里建立联系，有利于两者在一起分享经验和感受 2.认真观察服务对象与主要联系人之间的互动 3.尝试让服务对象放松 解决的方法：（家庭成员） 1.通过主要联系人 2.给与充分的足够的表达空间，比如希望我们可以做些什么来一起帮助服务对象 3.把注意力集中在未来的发展上 elements * * *