西师版小学数学小学三年级(上)教材分析.pdfVIP

西南师大版义务教育课程标准实验教科书 数学 ·三年级（上）教材分析 教材编委：陈祥彬 第一部分 教材总体说明 一、教学内容 本册教材共9个单元，其中穿插了2个实践活动，3个数学文化其教学内容如下表： 知识领域 单 元 小 节 课时 二、两、三位数乘一位数 整十、整百数乘一位数的口算；两、三位 18 数乘一位数的估算；两位数乘一位数的笔 算；三位数乘一位数的笔算；中间有 0 的 数乘一位数；解决问题；整理与复习 数与代数 五、两位数除以一位数 两位数除以一位数的笔算；两位数除以一 13 位数的估算；解决问题；整理与复习分数； 八、年、月、日 年、月、日；24 时计时法 一、克、千克、吨的认识 克、千克、吨的认识 4 七、分数的初步认识 认识简单的同分母分数加减法 3 三、东、南、西、北 认识东、南、西、北；认识东南、西南、 7 空间与 东北、西北 图形 六、周长 认识周长；长方形、正方形周长的计算 4 四、旋转与平移现象 旋转与平移 2 实践与 九、总复习 各单元整理与复习 7 综合应用 实践活动 办数学小报；做一个家庭年历；小调查注。 二、教学目标 1．从生活实例中感受认识更多数的必要性，能结合具体情境初步理解分数的意义，能 认、读、写简单的分数；会进行同分母分数（分母小于 10）的加减法的运算。 2．能计算两、三位数乘一位数的乘法和两位数除以一位数的除法，能结合具体的情景 进行估算，并解释估算过程。 3．了解年、月、日，了解它们之间的关系，知道 1 年有多少个月，大月、小月的天数 以及平年、闰年等概念。 4．认识 24 时记时法，结合自己的生活经验，体验时间的长短。 5．知道周长的意义，探索并掌握长方形、正方形的周长公式。 6．认识东、南、西、北和东北、西北、东南、西南，能图上根据给定的 1 个方向辨认 其余 7 个方向，能在生活中借助指南针辨认方向，并能用这些词语描绘物体所在的方向；会 看简单的线路图。 7．能结合实例，感知平移、旋转现象。 8．在具体情境中，认识克、千克、吨，并能进行简单的换算。 9．能应用生活经验，对简单的分数作出解释，并初步学会用简单的分数描述现实世界 中的简单现象。 10．在两、三位数乘一位数和两位数除以一位数的学习过程中，初步学会简单的归纳、 类比和有条理地思考。 11．在认识旋转与平移现象和探讨长方形、正方形的周长的过程中，建立初步的空间观 念，发展形象思维。 12．在解决问题的过程中，掌握解决问题的一些基本策略，通过同一问题的多种解法体 验解决问题策略的多样性，在解决问题和实践活动的教学中发展实践能力与创新意识。 13．能与人合作解决问题，具有合作意识，会与同伴交流自己的思维过程与结果。