2019.08.14 方法精讲-数量2 刘凯 （笔记） （2020国考笔试大班-6-9期+2020北京市考笔试大班-4-7期+2019下半年四川省考笔试大班-3-6期）.pdf

公考精品讲义 方法精讲-数量 2 主讲教师：刘凯 授课时间：2019.08.14 粉笔公考·官方微信 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 方法精讲-数量2 （笔记） 【注意】本节课比较难，工程问题大家不会觉得难，但是行程问题往往是大 家的痛，行程问题的难度会大很多，难的地方老师会讲得慢一点，照顾到大部分 同学的学习进度。 第四节 工程问题 【知识点】工程问题：类似小学四、五年级学的“挖坑”、“刨井”、“一个水 龙头进、一个水龙头出”、“修路”这类问题。 1.三量关系：总量=效率*时间。 2.考查题型： （1）给完工时间型。 （2）给效率比例型。 （3）给具体单位型。 （4）其他工程：同时开工同时结束（考得少，往往和前面三种结合）。 3.给完工时间型：注：完工时间指的是完成同一项工程（两项工程的工作总 量相等）的多个时间。 （1）赋总量（完工时间的公倍数）。 （2）算效率：效率=总量/时间。 （3）根据工作过程列方程或式子。 （4）例：要折叠一批纸飞机，若甲单独折叠要半个小时完成，乙单独折叠 需要45 分钟完成。若两人一起折，需要多少分钟完成？ A.10 B.15 C.16 D.18 答：“折飞机”是工程问题。工作总量=时间*效率，小学解法：问的是分钟， 先把小时化为分钟，甲=30 分钟，乙=45 分钟，可以赋总量为1，则甲的效率=1/30， 乙的效率=1/45，两人一起折：1/ （1/30+1/45），此时需要通分，比较麻烦。需 要让效率是个整数，假设总量为x，则甲=x/30、乙=x/45，如果要为整数，x 要 1 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 能被30 和45 整除，此时赋总量为完工时间的最小公倍数最好，30 和45 的最小 公倍数是90，则甲的效率=90/30=3，乙的效率=90/45=2，则需要90/ （3+2）=18 分钟，对应D 项。 （5）总量=时间*效率，甲乙单独折分别需要30、45 分钟，假设总量为x， 则甲乙的总量分别为x/30、x/45，两人一起折需要x/ （x/30+x/45），发现x 最 后会约掉，因此 x 等于多少无所谓，但是为公倍数是最简单的，因此赋值 x 为 90。 4.找公倍数训练。 （1）25、30：因式分解，25=5*5，30=5*6，约掉共同的5，则5*5*6=150。 或者短除法：25、30 约掉5 分别得到5、6，除到最后两两互质即可，此时外面 的数相乘：5*5*6=150。①②本质相同。 （2）8、10、15：三个数先找互质的数，8 和15 互质，公倍数=8*15=120， 发现120 是10 的倍数，因此最小公倍数为120。 （3）6、12、20：没有互质的数，优先看倍数关系，12 是6 的2 倍，能被 12 整除就能被6 整除，因此看12 和20 即可，12=4*3，20=4*5，有一个共同的4， 则4*3*5=60。或者用短除法，有个公约数4，则4*3*5=60。 （4）10、12、15：没有互质和倍数关系，先看10 和12，10=2*5，12=2*6， 有个公约数2，则2*5*6=60，60 也是15 的倍数，因此最小公倍数是60。或者短 除法找公倍数，10 和12 有公约数2，约掉2 分别得到5、6、15，5 和15 有公约 数5，约掉得到1、6、3，6 和3 还有公约数，再约掉3，得1、2、1，此时外围 相乘：2*5*3*2=60。 【例