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。”在语文教学改革不断深入的今天，当然更应重视 预习。 语文课的预习有全册性 预习、单元性预习和单篇性预习三种，一般是单篇性预习。预习做哪些事？叶圣陶 先生说：“预习事项无非翻查、分析、综合、体会、审度之类。”具体地说就是阅读 课文，翻查字典资料，初 步了解课文中的生字、新词、难句、篇章结构、中心思想、 艺术特色、思考练习、困惑疑问等，以便为进一步 理解、鉴赏课文打下基础。用什 么方法预习为好呢？根据预习要有目的性、程序性、系统性、科学性、灵活性 、多 样性、功效性的要求，采用读、划、注、查、思、疑、议、联、比、记“十字预习 法”，可取得良好的预 习效果。 预习实际是自读课文，所以“十字预习法”实际也
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