国际贸易 讲义教学内容.doc

学习-----好资料 国 际 贸 易 经济、贸易、工商、管理、外语类 专业基础课 授课：人文学院国际经济系 陈有真 导入： 一、为什么学？ 二、学什么？ 三、怎样学？ 为什么学？ 这是一门专业基础课，学好这门课可以： ? 掌握国际贸易的基本概念、基本理论和政策。 ? 掌握国际贸易方面的基本的有用的知识。 ? 了解研究国际贸易的基本方法和技能。 前续课程：《西方经济学》（微观、宏观） 后续课程：各专业课（国际贸易实务、通关、报关、国际结算等） 怎样学？ 学什么？（本门课程基本内容）? 国际贸易学概述板块一： ? 国际贸易的理论板块二： ? 板块三：国际贸易政策与战略? 板块四： 国际贸易条约与协定? 国际贸易的影响因素板块五： 课程目录 国际贸易学概述板块一： 导论第一讲 国际贸易的产生与发展第二讲 国际贸易的地位与作用 第三讲 第四讲 国际分工 第五讲 世界市场 更多精品文档． 学习-----好资料 第六讲 世界市场价格 第七讲 国际服务贸易 第八讲 国际知识产权贸易 板块二： 国际贸易的理论 第一讲 概述 第二讲 古典贸易理论（19C末20C初以前） 第三讲 新古典贸易理论（20C初到70年代主流） 第四讲 现代（新）贸易理论（二战结束以来） 板块三：国际贸易政策与战略 第一讲 国际贸易政策概述 第二讲 主要贸易政策 第三讲 关税措施 第四讲 非关税壁垒 第五讲 鼓励出口与出口管制 板块四：国际贸易条约与协定 第一讲 国际贸易条约与协定 第二讲 国际商品协定和商品综合方案 第三讲 关税与贸易总协定 第四讲 世界贸易组织 板块五：国际贸易的影响因素 第一讲 跨国公司与国际贸易 第二讲 经济特区 第三讲 区域经济一体化 第四讲 当代国际贸易格局 板块一： 国际贸易学概述 第一讲 导论 一 研究对象： ? 观点一：研究国际贸易发生的原因、条件及政策 ? 观点二：研究国际贸易活动或国际贸易关系的规律 ? 观点三：研究国际贸易产生、发展和贸易利益，揭示其中的特点与运 更多精品文档． 学习-----好资料 动规律。 二 特征： ? 国际贸易学是经济学的一个分支科学 ? 国际贸易学是国际经济学（包括国际贸易和国际金融）的一个组成部分 三 基本概念： １国际贸易 ／International Trade (IT)： 又称为世界贸易，是 跨越国界的商品和劳务交换的总称。换言之，是指世界各国（或地区）之间货物与服务的交换。（地区是作为一个单独经济体的地域，如我国的香港。） ２对外贸易／Foreign Trade／External Trade：一国与其它国家商品和劳务的交换活动。 ３海外贸易／Overseas Trade： 海岛国家（如英国、日本）的对外贸易。 国际贸易与对外贸易的比较： 联系： 都是指越过国境所进行的货物与服务的交换活动。国际贸易作为各国对外贸易的总和，其研究离不开对各国对外贸易的研究。 （注意：广义的国际贸易与对外贸易包括货物和服务贸易，而其狭义只包括货物贸易。） 国际贸易与对外贸易的区别 ? 两者观察的角度不同：国际贸易着眼于国际范围，而对外贸易则立足于某个国家。 ? 国际贸易与对外贸易是一般与个体、整体与局部的关系。国际贸易既包括本国与外国的贸易，又包括他国之间的贸易；而对外贸易仅指本国与外国的贸易，不包括他国之间的贸易。 ? 国际贸易是一个客观存在的整体。有些国际范围内的综合性问题仅从个别国家的角度出发无法深入研究，对外贸易的研究替代不了国际贸易的研究。 ４总贸易体系／一般贸易体系／General Trade System：以货物通过国 更多精品文档． 学习-----好资料 境作为统计进出口的标准的贸易体系。反映一国在国际货物流通中的地位和作用。目前有包括中国在内的约90个国家和地区应用总贸易体系。 ５专门贸易体系／特殊贸易体系／ Special Trade System ：以货物通过关境作为统计进出口的标准的贸易体系。反映一国作为生产者和消费者在国际货物贸易中具有的意义。目前约83个国家和地区应用专门贸易体系。 ６贸易值／贸易额／Value of Trade：是指一定时期以货币表示的贸易规模。可分为国际贸易额和对外贸易额。 国际贸易额（Value of I.T.）：是世界各国（或地区）在一定时期内的出口额的总和，反映的是世界贸易规模的大小。 对外贸易额（Value of