苏教版高三化学第一轮复习导学案专题二从海水中获得化学物质教师版.docx

苏教版高三化学第一轮复习导学案 目 录 专题二 从海水中获得化学物质 1 第一单元 氯、溴、碘及其化合物 1 第二单元 氧化还原反应 ............................. 11 第三单元 钠镁及其化合物 19 第四单元 离子反应 ................................... 32 专题二 从海水中获得化学物质 第一单元 氯、溴、碘及其化合物 1. 了解利用实验探究氯气性质的方法。 氯气是一种 色有 气体，密度比空气 ，1 体积水约溶解 体积氯气。 答案：黄绿、毒、大 【想一想】 如何闻氯气的气味？ 答：取一只盛满氯气的集气瓶，稍微打开玻璃片，用手轻轻扇动，使极少量的氯气飘进鼻孔，闻氯气的气味。 氯气是一种重要的化工原料，可用于自来水 ，制 、 ， 还参与多种有机化学反应，是进行有机合成的重要反应试剂。 答案：消毒、盐酸、漂白粉 【想一想】 为什么在工业上将氯气制成漂白粉？ 答：氯气用于杀菌消毒时，起作用的是 HClO，而 HClO 不稳定，难以保存。所以在工业上 用 Cl 2 和石灰乳反应制成漂白粉，便于贮存和运输。 氯碱工业的原料是 ，工业用电解饱和食盐水的方法制 、 、 ， 反应方程式 答案：食盐、烧碱、氢气、氯气、 【想一想】 答：氢气可用于冶炼金属， Cl 2 可用于合成农药及消毒剂， 氢氧化钠用于造纸、 玻璃、肥皂、 1 纺织等。 2 【想一想】 答：由于碘易升华，故可用加热法分离碘和砂子。 化学性质 化学方程式 实验现象 备注 与 向集气瓶中加水， 溶液为黄色。常温 金 Fe 点燃 产生棕黄色的 下，干燥的氯气或液氯不能与铁反 2Fe＋3Cl 2====2FeCl3 烟 应，故工业上常用钢瓶贮存干燥的液 属 反 氯 应 Cu 点燃 产生棕色的烟 氯化铜浓溶液为绿色，稀溶液为蓝色 Cu＋Cl 2====CuCl2 点燃 点燃 安静地燃烧，产 工业制取盐酸 与 H2＋ Cl 2====2HCl 生苍白色火焰 H2 非 光照 光照 发生爆炸 金 H2＋ Cl 2====2HCl 属 少 量 点燃 反 氯气 2P＋3Cl 2===2PCl3 PCl3 为雾， PCl5 为烟 磷 产生白色烟雾 应 足量 点燃 氯气 2P＋5Cl 2 ===2PCl 5 与水反应 Cl 2＋ H2O HCl＋HClO 浅黄绿色溶液 氯水保存在棕色试剂瓶中，避光保存 与 NaOH Cl 2＋2NaOH NaCl 黄绿色消失 可用 NaOH溶液吸收氯气，防止污染环境 碱 ＋ NaClO＋H2O 反 2Cl ＋ 2Ca(OH) === Ca(OH)2 2 2 应 CaCl 2＋ Ca(ClO) 2＋ 2H2O 黄绿色消失 工业制取漂白粉 与 FeCl2 溶 Cl 2＋ 2FeCl 2=== 2FeCl 3 浅绿色溶液变为 除去 FeCl 3 溶液中的 FeCl2 还 液 黄色 3 原 ＋HS ==S↓＋ 2HCl 有浅黄色沉淀生 H S 溶液 Cl 可作为比较 Cl 与 S 非金属性强弱的依据 2 2 2 剂 成 反 2 2 黄绿色消失， 氯水 SO2 Cl ＋SO＋2HO == 等物质的量混合可能失去漂白性 应 H2SO4＋2HCl 酸性增强 NaBr Cl 2＋ 2NaBr==Br2＋ 2NaCl 溶液由无色变为 工业上用于海水提溴 橙色 【例 1】 下列实验现象的描述错误的是 ( ) 氢气在氯气中燃烧生成绿色烟雾 B．红热的铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体颗粒 C．点燃的硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰 D．钠在空气中燃烧发出黄色的火焰生成淡黄色固体 解析： H2 在 Cl 2 中燃烧，火焰呈苍白色，生成的 HCl 气体在瓶口遇到空气中的水蒸气，产生 白雾 ( 形成盐酸小液滴 ) ，因此 A 错。3Fe＋2O Fe3O4 ，S＋ O2 SO2,2Na＋O2 Na2O2， Fe3O4 是黑色，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰， Na2O2 是淡黄色，所以 B、C、D都正确。答案： A 高考对化学实验的考查，由过去的侧重原理、操作逐步走向对实验现象的描述，体现了化学学科的一个基本特点，灵活运用各种化学语言描述化学知识。对实验现象的描述就是其中之一，它是对学生观察能力、语言表达能力的综合考查，在高考试题中将会占据较重的比重。 1．2009 年 8 月 26 日吉林一家大型化工厂发生爆炸，有大量的 Cl 2 扩散， 下列应急措施不正确的是 ( ) 向顺风方向的低洼处跑 B．用浸有纯碱液的毛巾捂住口鼻迅速逃离 C．向逆风方向的高处跑 D．来不及逃离的可用浸湿的棉被堵好门窗，并及时请求救援 解析：氯气是一种比空气密度大的有毒气体，故应向逆风方向的高处跑；氯气能溶于 4 水和碱性溶液，故可用浸水