公务员面试答题简易模板.docxVIP

计划 组织  面试答题简易模板 开头 主体 目的（说实在的） 意义：尽快切 重点（氛围、主题 / 内容、形 题，不要太高。 式/ 方法、保障） 表态：我要努 落实（切实组织实施、协调各 力办好。 方力量、及时请示领导）  结尾 相信在领导和同事的关心支持下，这项工作能够得到圆满解决，【目的】也能得到实 现。 应急 处理 人际 协调  性质：事关和谐稳定大局、事关党和政府形象。 表态：我要妥善处理。 认识：人与人之间难免产生误会，但本着坦诚的心态，积极沟通，一定会得到圆满解决。 表态：我要冷静对待、圆满处理。  及时到位 积极协调（铺垫准备） 抓住重点（这件事情的第一要务是,, ） 调查处理（落实责任） 维护形象 请示汇报 领导对我的批评是关心爱护， 与同事有了矛盾， 我首先要从自己身上找原因 提建议不被接纳： 建议不翔实、具体，没有给出可操作的具体建议； 被误会：自己沟通不够；被疏远：自己与同事交流不够，没有很好地融入这个团 队； 被指使、被派活：这是给我锻炼学习的机会， 况且能帮助同事、为工作做贡献也是我的本分） 遇到棘手尴尬的事情， 我总的理解是：一要坚持原则，做好本职工作；二要积极沟通，争取别人的理解和支持 ,, 注意分情况说明  总之，在处理这件事的过程中，我会始终坚持冷静、周到，尽快平息事态、积极满足群众诉求、维护党和政府形象。我也相信，群众终究是通情达理的，动之以情、晓之以理，这件事情会得到圆满解决。 1．对于矛盾： 总之我相信，人与人之间没有解不开的疙瘩，没有过不了的鸿沟。只要本着以诚相待的原则，积极沟通，矛盾与尴尬都会化解。我也相信，同事（朋友）是识大体、顾大局的，我们最终会相互理解、相互支持。 对于两难尴尬：如果 A，那么 ,, ；如 B, 那么 ,, 。 总之我相信领导会体谅我的难处，妥善处理好这件事。 政府 行为  开头 主体 结尾 表态：我理解， A、行为与目的不符： A、行为与目的不符： 【】之所以这 这让我想到，我们 么做，可能是 1. 实现 ,, （目的） ，有 做工作，要注意目的和 出于 ,, （目 利于 ,, （意义，不要拔太 结果的一致性。不能光 的）的考虑。 高）。 凭着良好的愿望的去 这一点是值得 2. 但,, （行为） ，会导 办事，而应该认真调 社会 现象  肯定的。但具 致,, （负面后果） 。 研、科学决策、妥善实 体来看， ,, 3. 要实现 ,, （目的） ， 施，才能为人民办实 （行为）能不 把好事办好，应该从 ,, 入 事、办好事。这里一个 能达到目的， 手。 非常重要的办法，就是 值得商量。 B、行为与目的基本相符： 多向人民群众请教，多 1. 实现 ,, （目的），有利 做调查研究。 于,, （意义，不要拔太高） 。 B、行为与目的基本相 2. 这样做 ,, （行为），能 符： 够实现这一目标 （适当展开）。 这让我想到，我们 3. 至于部分群众 / 社会的 做工作是为了人民群 不理解，有关部门要做好解 众，但工作做好了，一 释、宣传工作，形成共识，形 个重要的标准，就是要 成对我们工作的强大支持。 看人民群众搞不高兴、 C、行为的负面效果大于正面 满不满意、答不答应。 效果（代价过大）： 所以有了好的想法、好 1. 实现 ,, （目的），有利 的做法，还需要向人民 于,, （意义，不要拔太高） 。 群众做好宣传解释，吸 2. 这样做 ,, （行为），能 引他们更好的参与、表 够实现这一目标。 达和监督，形成我们推 3. 但要考虑到，这样做， 动工作的强大合力。 会,, （负面效果） 。 C、行为的负面效果大 4. 要实现这一目的，可以 于正面效果（代价过 采取别的办法，比如 ,, 。 大）： 这让我想到，我们 做工作，要注意权衡利 弊，全面考虑。学会从 全局上来考虑问题，而 不能只看局部。这里一 个非常重要的办法，就 是多向人民群众请教， 多做调查研究。 开头 主体 结尾 这让我想到，我们相关 原因： 之所以出现这种现 象，是因为（思想、机制制度、 部门要为人民服好务， 表态：题目中 要,, （原则、道理概 监督、落实、投入 ,,）。 所说的，反映 括，但不要太高、太 2. 影响：这种情况， ,, （影 了,, （适当 空）；我们作为公务员， 响）。 提炼，不要太 也要注意 ,, （原则、 3. 对策： 因此要根据以上情 高、太空）的 道理概括，但不要太 况，从以下几个方面着手。一 现象。 高、太空）。 是 ,, （思想、宣 传），二 如果前面说多了，也可 是,, （机制制度），三是 ,, 适当省略。 （监督 / 落实）。,, A、原则： 1. 注意辩证思维。 很多看 似对立的东西是可以有机统 一的； 2. 注意大题小做：