校史馆规划设计方案.pdfVIP

.. 体育中学校史室的设计方案 （草案） 一、 建设校史室的目的和意义 校史室建设具有深远的历史意义和深刻的发展意义。做 好校史室建设工作，既是对学校发展艰辛历程的记忆，也是 对今后工作的一种负责。校史室展现学校发展历史、展示学 校办学历程和不同时代学校面貌的浓缩；是学校传统与校园 文化集中表现的舞台；是学校教育教学成果的荣誉展览室。 校史室更是学校文化建设的重要载体，是学校办学思想不断 发展的源泉，是激励师生共同成长的重要土壤，是实施素质 教育的重要基地。校史室的建设，有利于促进学校传承和发 扬优良的教育教学传统，有利于学校不断积淀校园特有文 化、创新办学特色，有利于鼓舞学校士气、以不竭的精神动 力迎接未来的挑战。 二、 校史室的功能定位 （一）陈列功能——校史室是档案陈列保存展示的一个 重要平台 校史室兼有陈列和保护物品与资料的双重功能。校史室 里保存陈列的物品大都是学校的图片和实物档案，具有很好 的档案价值。校史室可以在保存并维护大学历史记录的同时 进行校史资料的资讯服务 , 促进校务工作。 （二）科研功能——校史室是编研校史的一个重要机构 专业资料 .. 校史室不仅仅是陈列校史档案的地方，也是研究和编研 学校历史的机构，具有“存史、育人、沟通、资政”的价值 和功能。对室藏档案进行编研，走一条研究校史的学习型路 子，使档案管理“深化” ，档案资料“活化” ，为师生们提供 学术研究所需的校史资料 , 并促使校史资源的广为利用，为 拓宽校史室的发展之路奠定良好基础。 （三）文化功能——校史馆是校园文化的一个重要载体 校史室，即学校之历史沿革，记载了一所学校的创设、 变迁、 发展 ,是学校最可宝贵的历史档案， 是校园文化的溯源 和载体，是学校应倍加珍惜、传承永续的精神财富。校园文 化可分为基础设施文化、自然人文环境文化等，校史馆建设 兼有学校文化的硬件部分和软件部分，既看得见、摸得着 , 又能镌刻在师生们和校友们的心灵里。 三、 校史室的设计构思 校史室按照“特色鲜明、亮点突出”的原则，承务本求 实的理念，力求以朴实的材料、素雅的色彩和简约的线条设 计，采取“传统”与“现代”相结合的模式，即在 “传统 图片实物陈列模式”的基础上， 配文字简介等形式，借助 展板、展架、文化墙的等载体，充分运用空间造型艺术、平 面设计艺术，将文字、图片、实物等资料已最简明、最快捷 的方式展现出来，既具个性与现代感，又富美观大方和凝重 大气的风格，从多种感官给参观者以大的震撼和欣赏力，也 专业资料 .. 留下深刻的印象 （一）融合学校特色和体育元素，以强烈独特的风采和 风格抓住参观者的眼球。跳出我校原有的以绿的各种色阶为 主要色调的局限，各展区墙体主要色系不尽相同，随着参观 者的游览路线，从凝重的灰、黑色调逐渐转为蓝、绿、综等 色调，再逐渐转为黄、红等色调，并以原木色为空间点缀主 要色系。 通过文化墙等特色设计， 表现体育中学的育人史料。 （二）体现行业特点和林体精神，以深刻感人的主题和 基调触动参观者的心弦。以“绿叶对根的情意”为主题，通 过根、枝、 叶、 藏四条主线，展现林体的人文环境。 四、校史室的展示空间 校史室设在材料信息楼一层，整个展室分为门厅，主展 厅、多媒体视听室及辅助设施，全馆面积