《形象设 计》教学大纲.pdfVIP

  • 2
  • 0
  • 约4.7千字
  • 约 5页
  • 2020-08-10 发布于湖北
  • 举报
《形象设计》课程教学大纲 Image design 总学时数: 32 学分数 : 2 其中:实践教学 4 适用专业:非行政公关 执笔者:郭琳 / 俞敏 编写日期 : 2013.3 一、课程的性质、目的和任务 本课程是行政公关专业学生的一门必修课程。课程内容包括:服饰、化妆、坐立行的基 本礼仪和形体训练几部分, 本课程首先让学生对自身形象、 体态舞姿等有一个全方位正确的 认识。了解形象设计的概念及基本理论,通过实践操作,掌握化妆和头发造型的基本方法, 能根据自我形象进行整体形象设计, 提升学生的整体形象, 培养学生良好的形象自信心。 并 通过学习提高身体柔韧性、灵活性与协调性的同时,拥有健康优美的体态。 二. 课程教学的基本要求 本课程中理论知识与实践各占一半,其中理论部分要求学生能够了解形象设计的概念, 及基本理论; 掌握生活妆的化妆技巧以及服饰搭配与礼仪应用的技巧; 通过化妆、 美发等技 巧提升整体形象。 熟练地运用服装搭配原则和化妆知识为自己和别人进行形象设计; 通过形 象设计塑造、提升个人气质;培养学生的动手能力和自主创新能力。 实践部分通过舞蹈形体训练,培养正确健康的体态,要求肢体的“开、绷、直、立” , 本课程在教学中由简到难、 由浅入深的进行训练, 首先纠正不正确的体态习惯, 以局部单一 训练为主, 从地面到把杆再到中间, 辅助适量的软开度练习, 使学生能准确规范的完成教学 内容,逐步引导学生养成良好的体态习惯和基础的舞蹈形体素质能力。 三. 课程的教学内容、重点和难点 第一部分 概论 教学内容: (1)形象设计的概念 (2)形象设计的作用 (3)形象设计的意义 教学重点和难点:了解形象设计的基本概念和定义。、 第二部分 形象设计之服饰礼仪篇 教学内容: (1)体型与服装选择 (2 )男士与女士服装搭配与礼仪应用 (3)男士与女士服饰搭配与香水选择 (4 )服装色彩搭配 (5)服装风格塑造 教学重点和难点 (1)认识国际公认的服饰礼仪的基本规范 (2 )了解不同场合、身份、职业、地点的着装礼仪要求与正确的形象塑造; (3)熟练掌握体型、肤色、脸型与服装、服饰选择与形象塑造。 第三部分 化妆设计(理论) 教学内容: (1)妆前准备 (2 )标准化妆程序 (3)基面妆 (4 )点化妆 教学重点和难点: (1)认识基本化妆品; (2 )了解化妆程序; (3)熟练掌握化妆技法。 第四部分 化妆设计(实践) 教学内容: 在理论的指导下,通过实训,使学生掌握化妆的基本方法。 (1)认识基本化妆品; (2 )了解化妆程序; (3)熟练掌握化妆技巧。 教学重点和难点:通过讲解示范和实训操作使学生熟练掌握化妆设计的方法。 第五部分 形体训练——把杆部分 教学内容 1、 擦地 2、 蹲 3、 小踢腿 4、 划圈 5、 大踢腿 教学重点和难点:掌握重心的快速转换,提高腿部灵活性以及肢体的协调配合。 第六部分 形体训练——中间舞姿 教学内容: 1、 基本手位 2、 基本脚位 3、 基本舞姿 4、 基本舞步 5、 大踢腿 6、 小跳 7、 行礼 教学重点和难点: 基础素质能力的训练尤为重要, 身体柔韧性和适当的肌肉能力训练是 保证教学内容顺利完成的重

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档