口语交际一(走-我们去春游).pdfVIP

。 沙坪坝区康居西城小学校导学案 学科：语文 （四）年级（下）册第（ 1）单元 教师：何婷婷 课题 语文园地一（口语交际） 课时 1 课型 口语交际 学习目标 1、能就春游活动讲清楚自己的计划，并参与商讨 2、培养学生的自主合作参与意识。 学习重点 1、2 学习难点 1 教具、学具准备：课件 学习过程 修改 一、谈话引入 1、春天来了，小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽、 、、、、、 多美的景色呀，真想去春游！ 2、哪些孩子喜欢旅游？你都到过哪些地方去旅游？ 二、明确口语交际的要求 自由读 p15 的口语交际，说说本次口语交际的要求是什 么？ 三、小组交流 先读读课文里的这段话，本次口语交际的要求是什么？ （这次口语交际是关于春游的。） 四、分组讨论 恐怕一个人拿不定主意， 咱们分小组进行。 看哪一组计划 得周密、妥当，咱们就听从他们的意见。 想想需要考虑哪些问题，准备纸笔，稍作记录。比如： - 可编辑修改 - 。 （去的时间、地点，怎么去，需要用到什么交通工具、搞 些什么活动，带什么器具等等。 ） 每人稍做准备，谈谈自己的计划，再由小组长统一意见， 推选一人做好发言交流准备。 五、制定春游方案 各小组派代表发言，师生评议。 最后由班长综合大家意见，制定出一个春游方案。 口语交际 走，我们去春游 1、时间、地点 板 书 2 、行进路线 设 计 3、开展哪些活动 4 、做什么准备 、、、、、、 教 学 后 反 思 - 可编辑修改 - 。 欢迎您的下载， 资料仅供参考！ 致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等 打造全网一站式需求 - 可编辑修改 -