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1、岗位职责( 15 分):
能尽职尽责,完成本职工作及领导交办的工作,精通业务,顾全大局,敢于负责,坚
持原则,严格管理,严谨细致,工作效率高,本职工作完成得好,得满分。
2、思想政治素质、职业道德( 10 分):
热爱教育事业, 积极参加各项集体活动, 遵纪守法, 团结协助,相互补台。 为人师表,
勤奋敬业,无不良影响,得满分。
3、工作态度( 10 分):
遵守规章制度和劳动纪律,出满勤,干满点。不得擅自离开岗位,病事假手续按我校
现行有关规定执行。
4、工作成绩( 10 分):
本职工作完成的效果显著,工作能力、工作水平、工作方法有提高和改进。
5、工作业绩( 5 分):能积极为学校的教育教学管理和学校的发展献计献策,并被采
纳,收到较好效果,或本人在重大活动中为学校争得荣誉和为学校争光,
二、考核方法
1、平时民主测评:学校将不定期地对中层干部进行民主测评,测评结果满意率在 90%
以上者得 20 分,满意率在 80%以上者得 15 分,基本满意率在 70%以上者得 10 分,满意率
在 60%以上者得 5 分,否则不得分。平时民主测评结果计入年终考核成绩中。
2、主管领导向考核领导小组客观公正,简明扼要地介绍其所主管科室负责人的全年
工作完成情况和思想表现占 10%。
3、领导小组打分:考核领导小组根据中层干部量化考核内容逐项进行打分,每位得
分的 20%计入最后总成绩。
三、考核等次的划分
年度考核分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次,这四个等次的标准是:
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