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光伏发电系统运行与维护
《光伏发电系统运行与维护》
课程单元教学设计
单元名称: 逆变器故障与解决方案
所属单位: 光电工程学院
制定人: 王涛
制定时间: 2016.10
教学内容
本次课题目:逆变器故障与解决方案
上课时间
学时
2
上课地点
光伏发电一体化教室(2)
教学目标
能力(技能)目标
知识目标
能够正确安装并固定逆变器;
能够按照操作标准对逆变器直流接入和交流接出;
能够解决一般逆变器故障。
熟悉逆变器的工作原理;
熟悉接线盒的绝缘特性及要求;
正确描述常见逆变器故障现象并能进行合理分析。
能力训练任务及案例
子任务1:解决逆变器PDP故障;
(1) 课内案例:光伏发电系统正常工作过程中逆变器停机;
(2) 课外任务:在当地有阴雨天气后逆变器报出PDP故障。
教学材料
并网光伏发电仿真系统、光伏逆变器、多媒体课件等;
拓展工具:万用表、欧姆表等
二、教学步骤
步骤
教学内容
教学
方法
教学
手段
学生
活动
时间分配
备
注
案例导入
【案例引导】:外观正常的光伏组件接线盒不工作了
思考:接线盒接缝处为什么有小的变形,导致接线盒在接缝处有小的空隙?
提出问题
PPT
独立思考
5分钟
课内
知识点播
通过对上述案例的分析,介绍教学内容1——接线盒常见故障
分析
问题素材
倾听
10分钟
课内
问题导入
(1)接线盒在光伏发电系统中起什么作用呢?
(2)一旦接线盒出现故障,回带来什么后果?
提出问题
PPT
小组讨论钟
5分
课内
检查
总结
检查小组问题答案
归纳总结接线盒常见故障
补充总结
PPT
发言
10分钟
课内
任务导入
子任务1:维修更换由于电气短路造成的接线盒故障
接线盒故障判断,具体要求
(1)尽可能详尽的描述能够观察到的接线盒问题;
(2)分组,每组4人,选一人为组长;
(3)由各组组长代表发言,对具体接线盒故障进行描述。
下发任务
空白纸、记录笔
小组接收任务
5分钟
课内
现场实施
组员进行观察问题接线盒,并将问题进行记录;
正确更换接线盒电缆线;
对更换完毕的接线盒进行密封处理;
(4)以接线盒更换效果评出优胜小组
控制检查
电气短路接线盒、光伏电缆、电焊烙铁
操作训练
30分钟
课内
点评总结
对现场更换的光伏组件接线盒的安装质量进行点评,总结接线盒拆装的注意要点
讲授
PPT
学生倾听
15分钟
课内
回顾
接线盒故障能否正确诊断?对于诊断完成的接线盒能够进行维修更换?
提问
讲解
10分钟
课内
布置作业
自主查阅相关资料,学习接线盒内旁路二极管的功能及安装型号,对光伏组件的现实保护意义。
提出
要求
小组记录
课外
作业:通过自主学习了解接线盒内旁路二极管的功能及意义。
后记:通过本次任务的学习,使学生能够根据实际了解接线盒的常见问题,能够对一般接线盒故障进行诊断,并能够对所发现的问题进行准确性描述。
《光伏发电系统运行与维护》
课程单元教学设计
单元名称:汇流箱常见故障与解决方案
所属单位: 光电工程学院
制定人: 王涛
制定时间: 2016.10
一、教学内容
本次课题目:汇流箱常见故障与解决方案
上课时间
学时
2
上课地点
光伏屋顶电站、一体化教室(2)
教学目标
能力(技能)目标
知识目标
1. 能够正确的安装并固定汇流箱;
2. 能够按照操作标准对汇流箱进行进出线装接;
3. 能够更换故障光伏汇流箱。
1. 熟悉汇流箱的工作原理及电气防雷;
2. 掌握光伏汇流箱防止电路短路的一般方法;
3. 了解汇流箱的通信方法;
4. 了解汇流箱的一般密封方法。
能力训练任务及案例
子任务1:维修更换由于电气短路造成的汇流箱故障;
(1) 课内案例:汇流箱因电气短路烧毁故障;
(2) 课外任务:汇流箱因电磁干扰通信中断故障
教学材料
1. 光伏汇流箱实物、光伏电站、多媒体课件等;
2. 拓展工具:万用表、欧姆表等
二、教学步骤
步骤
教学内容
教学
方法
教学
手段
学生
活动
时间分配
备
注
案例导入
【案例引导】:外观正常的光伏组件接线盒不工作了
思考:接线盒接缝处为什么有小的变形,导致接线盒在接缝处有小的空隙?
提出问题
PPT
独立思考
5分钟
课内
知识点播
通过对上述案例的分析,介绍教学内容1——接线盒常见故障
分析
问题素材
倾听
10分钟
课内
问题导入
(1)接线盒在光伏发电系统中起什么作用呢?
(2)一旦接线盒出现故障,回带来什么后果?
提出问题
PPT
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