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《网络班级勤打造》教案 太湖县天华学校 陈纯国 教学目标 1、欣赏各地师生发表的班级博客 2、体会网络班级的作用。 3、学会加入网上班级。 4、书写班级日志 教学重点 加入网上班级；书写班级日志 教学难点 体会网络班级的作用 教学过程 活动1 加入网上班级：进入班级社区网站，欣赏班级博客，打开“添加学生成员”网址，完成新成员注册。 老师在网站上为本班申请一个网络班级“我的大家庭——704班”，在IE浏览器中，输入提前准备好添加班级成员的注册链接网址，完成新成员的注册，并完善个人资料。 欣赏班级博客 添加学生成员 2、活动2 书写班级日志：博客最基本的功能就是发表日志，即书写博文。班级博文的书写不仅可以记录同学们成长，还可以方便其他人通过博文了解更多的班级文化。 （1） 分享趣味活动 （2） 评论班级博文 3、活动3 记录精彩瞬间：班级博客中，不仅可以书写博文，还可以上传照片、视频，用图像视频直观地记录下精彩的瞬间，丰富网络班级文化 （1） 上传活动视频 （2） 分享活动视频 板书设计 优点：a.人们可以通过相应的网站进行学习、娱乐、购物等； 网络班级勤打造 活动1 加入网上班级 活动2 书写班级日志 活动3 记录精彩瞬间 教师小结 课堂练习 添加学生成员 评论班级博文 分享活动视频 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉