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7.请到我的家乡来 部编版三年级下册《道德与法治》 特产 一个地方特有的、著名的产品 我的家乡气温高,日照时间长,特别适合葡萄生长。这里的葡萄非常甜。 吐鲁番的葡萄 很久以前,心灵手巧的艺人发现家乡的稻田下面有一种黑泥,细腻坚韧,很适合捏泥塑。他们就把黑泥反复敲打,精心雕琢,捏出了人见人爱的惠山泥人。 无锡惠山的泥人 我知道: 广西的特产 绣球 五色糯米饭 壮锦 大粽子 (1)介绍特产的名称。 (2)说一说特产的特点或关于它的小故事等(3)为你最喜欢的特产设计一条广告词。 我们村张叔叔种植有机蔬菜,带领大家增收致富。 侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。 我们乡王叔叔参与设计了市里的发电厂,太了不起了! 刘爷爷能把出问题的自行车很快修好,他手真巧! ——说说我的家乡人 小组交流: (1)让你佩服的家乡人是谁? (2)你佩服他什么呢? 不同地方的人们有所不同 ——不同的地方有不同的特点 你觉得家乡人有什么特别的生活习惯?喜欢什么东西或活动?善于做什么事? 每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。 拓展作业: 让我们拿起画笔,把你看到的家乡最美的人、物给画下来,为家乡的美增添一份色彩吧!
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