幼儿园大班社会教案-介绍我自己.docVIP

大班社会教学计划:介绍自己 大班社会教学计划:介绍自己设计计划 大班的孩子们很快就会升入小学.随着互动范围的扩大,许多新朋友将会出名.有必要让孩子们获得一些自我介绍的经验.在本次活动中,最好让并行班级教师交错班级,以便自我介绍学习在现实生活中更有经验,从而达到更好的学习效果. 活动目标 了解自我介绍的基本内容,并愿意向您介绍自己. 提高您对自己的理解,体验相互沟通的乐趣. 活动准备 1.一张大图片卡,每人一张小图片卡（附上）,一个小麦克风.2,会唱一首歌《认识你呀真高兴》. 活动程序 首先,教师和学生介绍彼此的名字 老师：孩子们很好.很高兴今天和你一起学习技能.你想认识我吗？当你彼此不认识并且想要彼此了解时,你可以自我介绍.（老师自我介绍：我的名字是胡凤雅.我很高兴见到你.） 2,师：我也想了解你,谁会自我介绍（请3到4个孩子,每个人介绍, 老师握手说,我很高兴认识你.）其次,了解自我介绍的基本内容 老师：你还想知道关于我的信息吗？ 2,师：你问过这么多问题,下面的老师会详细介绍一下.但是,有些信息可以告诉你什么时候自我介绍,有些信息老师不方便告诉你！请仔细聆听,我会介绍什么？（老师：我的名字是.我的家人住在.我喜欢（兴趣爱好）.我的好朋友是.） 老师：老师刚才介绍的,根据孩子们的回答,出示卡片. 老师：老师也想和你做朋友,更了解你,谁愿意像老师一样自我介绍. （请介绍1或2个孩