管理学原理(作业题答案).pdfVIP

管理学原理 96202 、 从 组 织 的 构 成 要 素 看 ， 管 理 的 客 体 包 括 （ ABCD ）。 A 人 员 B 资 金 C 物 质 资 源 D 时 间 96195 、 在 现 实 中 我 们 经 常 能 够 看 到 这 样 一 种 现 象 ： 一 所 高 校 的 校 长 往 往 是 在 某 学 科 造 诣 很 高 的 学 术 专 家 ，一 所 医 院 的 院 长 则 是 医 术 高 深 的 医 学 专 家 。但 是 ，有 些 学 术 专 家 乃 至 医 术 专 家 却 未 能 成 为 称 职 的 管 理 者 。针 对 上 述 现 象 ，正 确 的 评 价 是（ 就 管 理 层 次 而 言 ，越 往 上 概 念 技 能 越 重 要 ， 越 往 下 技 术 技 能 越 重 要 ）。 101686、一 个 管 理 者 所 处 的 层 次 越 高 ，面 临 的 问 题 越 复 杂 ，越 无 先 例 可 循 ，就 越 需 要 具 备 （概 念 技 能 ）。 96203 、 管 理 的 方 法 是 指 管 理 中 具 体 运 作 的 方 式 与 手 段 ， 主 要 有 （ Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ｅ ）。 96231 、 管 理 过 程 学 派 的 主 要 管 理 思 想 有 （ BCD ）。 B 研 究 对 象 是 管 理 的 过 程 和 职 能 C 把 管 理 揭 示 为 通 过 别 人 使 事 情 做 成 的 各 项 职 能 D 对 管 理 的 职 能 进 行 研 究 ， 在 丰 富 的 管 理 实 践 中 探 求 管 理 的 基 本 规 律 96226 、 学 习 型 组 织 强 调 要 善 于 开 展 团 队 学 习 ， 其 目 的 是 （ 使 团 队 智 商 大 于 个 人 智 商 ）。 96232 、 人 际 关 系 学 说 的 主 要 思 想 有 （ BCE ）。 B 工 人 首 先 是 社 会 人 C 生 产 效 率 的 高 低 主 要 取 决 于 工 人 的 士 气 E 企 业 中 存 在 着 非 正 式 组 织 96227 、 将 企 业 培 养 成 为 一 个 学 习 型 组 织 已 经 成 为 许 多 企 业 领 导 者 的 共 识 。 为 此 ， 一 些 企 业 的 领 导 者 投 入 大 量 的 人 力 、物 力 、财 力 开 展 企 业 内 部 培 训 工 作 ，鼓 励 员 工 读 书 ，为 个 人 学 习 创 造 各 种 便 利 条 件 。 这 样 是 否 意 味 着 企 业 已 经 变 成 了 学 习 型 组 织 ？ （ 不 是 ， 因 为 学 习 型 组 织 更 强 调 创 新 和 对 环 境 的 适 应 能 力 ， 需 要 从 实 践 中 摸 索 ） 96228 、 在 管 理 学 发 展 过 程 中 ， 科 学 管 理 思 想 阶 段 的 主 要 代 表 人 物 有 （ ABC ）。 A 泰 罗 B 法 约 尔 C 韦 伯 96224 、 强 调 用 数 字 说 话 ， 寻 求 将 众 多 方 案 中 的 各 种 变 数 或 因 素 加 以 数 量 化 ， 用 数 量 表 示 最 优 化 的 答 案 ，各 种 可 行 方 案 要 以 经 济 效 果 作 为 评 价 的 依 据 。这 是 哪 个 学 派 的 管 理 思 想 ？ （管 理 科 学 学 派 ） 96219 、由 于 泰 罗 对 管 理 思 想 发 展 作 出 了 巨 大 贡 献 ，因 而 被 管 理 学 界 称 为（ 科 学 管 理 之 父 ） 101123、建 国 以 来 ，政 府 为 了 提 高 企 业 管 理 水 平 ，经 常 性 地 总 结 一 些 成 功 的 典 型 经 验 ，如 大 庆 经 验 、鞍 钢 宪 法 、满 负 荷 工 作 法 、成 本 倒 推 法 等 等 ，通 过 各 种 方 式 宣 传 ，要 求 企 业 推 广 实 施 ，但 是 效 果 并 不 是 十 分 理 想 。下 述 原 因 中 ，哪 一 种 更 为 可 能 ？ （ 在 这 些 方 法 的 推 广 过 程 中 没 有 很 好 地 体 现 权 变 管 理 思 想 ） 96217 、 亚 当 ·斯 密 对 传 统 管 理 思 想 的 主 要 贡 献 在 于 突 出 强 调 了 （ 劳 动 分 工 ） 的 优 越 性 101701、一 般 认 为 管 理 过 程 之 父 、科