幼儿园大班社会活动教案：各种各样的鞋子教案(附教学反思).docVIP

大班社会活动课程计划：各种鞋类教学计划（带教学反思） 大型社会活动各种鞋类教学计划（带教学反思）主要包括设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等,以了解鞋子的多样性及其不同功能.您可以从年龄,性别,大小,季节特征,专业特征等角度选择合适的鞋子.适合幼儿园教师参加社交活动.快来看看各种鞋子和教学计划.设计背景 随着生活的改善,人们脚上的鞋子越来越漂亮,功能也越来越多.因此,我设计了“各种”鞋子,通过调查我家人喜爱的鞋子类型,了解多样性和不同功能,指导不同年龄,性别,职业和不同季节的儿童.观察并选择合适的鞋子,以改善幼儿的生活体验,丰富幼儿的社会经验. 活动目标 1.了解鞋子的多样性及其不同的功能. 2,可以从年龄,性别,大小,季节特征,专业特点等角度选择合适的鞋子. 愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受. 培养孩子敏锐的观察能力. 探索和发现生活的多样性和特征. 教学重点,难点 从年龄,性别,大小,季节特征和职业特征的角度,激发幼儿选择合适的鞋子. 2,引导孩子从颜色,款式中找到合适的鞋子,无论如何. 活动准备 请家长带孩子去参观鞋城. 调查你的家人喜欢穿的鞋子. 展示各种鞋子. 活动程序 1,猜谜语导入主题：《各种各样的鞋子》激发孩子说出答案. 2,展示儿童观察鞋子 引导孩子观察颜色和风格,并观察他们与伴侣鞋的区别. 问孩子们他们喜欢什么样的鞋子.5,每个人