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- 2020-08-13 发布于北京
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大班社会活动课程计划:勇气教学案例
(反思教学)
大班社会活动勇气教学案例(带教学反思)主要包括活动意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反映等内容,阅读图画书,了解勇气的意义,可以使用勇气,是.告诉图画书的内容并制作副本,适合幼儿园老师参加大班社会活动课,来看看勇气教学计划.活动意向:
《勇气》这本书非常生动有趣.作者借鉴了生活中的许多场景,展示了如何克服困难,表现出勇气.这个故事很简单,但它包含了很多真相.如果你真的做了什么,无论是简单还是复杂,你需要勇气去完成任务,做好事,并且好好生活.勇气可以让我们的生活更美好.
活动目标:
1.阅读图画书,了解勇气的含义.
你可以用勇气,是的.来讲述图画书的内容并复制它.
结合生活,感受勇气的力量.
在活动中展示孩子的可爱一面.
探索和发现生活的多样性和特征.
活动准备:
PPT课件,单词卡片,10张图片图片,勇气书籍.
有阅读图画书的经验和能力.
活动程序:
)引领主题-勇气.
看看《勇气》这本书,勇气怎么样.
)集体阅读,了解不同形式的勇气.
老师背诵了.
孩子分析屏幕内容.
你对勇气有什么看法?
)“智力竞争”的图景.
)“女孩骑自行车”的图片.
)“夜晚”的图片.
)积极的谈话和图片.
)“积极的问候”的图片.
)“不摘花”的图片.
)糖果的图片.
)“无言”的图片.
)“堆沙堡”的图片.
老师和孩子谈论图画书的内容
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