第2课 《周末巧安排》教案（部编版小学二年级上册道德与法治第一单元）.docVIP

部编版三年级语文下册教学设计 新人教版小学二年级上册道德与法治教学设计 PAGE2 / NUMPAGES2 新人教版小学二年级上册道德与法治第一单元 第2课 《周末巧安排》教学设计 教学导航 【教学目标】 1．能意识到合理利用时间的重要性，明白珍惜时间的意义；能合理安排自己日常短时段的闲暇生活；帮助学生养成良好的生活习惯和学习习惯； 2．遇到问题时能自己想办法解决，同时也能与家人、老师、同学商量，寻求解决方法； 3．计划要具体、有内容，要考虑到自己与身边的人的生活实际。 【教学重点】 能合理安排自己日常短时段的闲暇生活；能意识到合理利用时间的重要性，明白珍惜时间的意义。 【教学难点】 能够结合生活的具体情况判断自己的行为是否可行，具有管理和控制自己行为的能力。 【教学准备】 课件 【课时安排】 2课时 教学过程 一、谈话导入，认识周末 1.导入： 同学们，今天是星期几？明天就是星期几？后天就是星期天，我们通常把周六和周日叫做：周末。（板书：周末） 2.从一年级开始，我们就周一到周五到学校学习，周末在家。我们已经度过了多少个这样的周末？数数看。 我们接下来还会有很多很多的周末。周末可以做些什么呢？ 二、说说我的周末，周末可以做哪些事情 1.与同桌交流你的周末活动 2.我们来看看同龄小朋友的周末生活。 3.随机提升： 周末有哪些类型的活动 板书：会健体、会学习等 三