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- 约 22页
- 2020-08-16 发布于湖北
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学校爱心义卖活动的方案
一、活动意义
1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好
品质。
2. 丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。
3 .提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。
二、活动主题
手拉手爱心义卖 心连心一起成长
三、活动时间
2012 年 12 月 12 日下午 15:00 开始
五、活动地点
校田径场
六、活动要求
(一)活动前的准备工作
1.各班提前准备好义卖物品,物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。
(2 )捐赠物品要求健康、卫生、安全。
(3 )所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上
(4 )每位学生至少准备 1 件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义
卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
(5 )班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
2. 班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。
3 .活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
4. 每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)
5 .各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。
6 .义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,
佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
7 .义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2 )守纪:不大声喧哗
(3 )文明:不强买强卖
(4 )卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
8. 设计展台
(1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅( 8 张单人桌或 4 张双人桌,凳子各班自定数量)至指定
地点设摊。
(2 )每班给自己的展台起个名称,如“高一( 3 )班爱心屋”等。
(3 )每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
(4 )每班的展台安排 5~8 位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
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(5 )活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放
在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。
(6 )每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保
管(统计表统一下发)。
(7 )各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》
(各班自备)上进行爱心签名。
(二)活动过程
1.2012 年 12 月 12 日下午 14:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组
织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展
台进行消费。
2 .活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
3 .在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。
4. 各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
5. 活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。
6. 在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。
7 .让每一位学生需积极参与义卖活动。
(三)活动结束后
1. 各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖
活动汇总表》。
2. 各班的义卖钱款总数将在全校公示。
3.
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