2015年通用技术学考复习.pptVIP

通用技术学业水平考试复习;一、单项选择题 20题＊3分＝60分 二、判断题 6题*2分=12分 三、读图作图题 1题*4分=4分 四、分析评价题 1题*8分=8分 五、技术应用题 1题*16分=16分;第一单元 走进技术世界;2、技术对生活、生产、文化等方面的影响 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。;知识应用;技术的性质 1、技术的基本特性 目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。; 专利性：知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实质审查阶段→授权阶段;2、技术与科学的区别与联系;知识应用;知识应用;知识应用;如图中所示为一种新颖的衣架，提交了专利申请。专利局开始审查该专利是否具备新颖性、实用性以及专利法规定的其他条件。该过程属于专利申请程序中的( ) A．受理阶段 B．授权阶段 C．初审阶段 D．实质审查阶段;发明者在设计这一衣架时，不但根据受力分析考虑不同材料的性能来作出选择，而且要在造型、色彩、空间利用方式等方面进行研究，这体现了技术的( ) A．目的性 B．创新性 C．综合性 D．专利性;下列活动属于技术发明，可以申请专利保护的是( ) A．某灯具和产企业变单一的白色灯罩为彩色灯罩 B．头孢类抗生素的应用调查 C．新的无碱玻璃纤维生产工艺 D．美国启动新的登月计划;1．设计的内涵 设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。（例：书写工具的发展、电动剃须刀的发展。）;4、设计的丰富内涵 核心是技术设计。一般意义上的设计指的是综合设计，涉及广阔的领域。 技术设计：侧重于功能、结构、材料、程序、工艺等，围绕技术的目的而展开。 艺术设计：侧重于欣赏、审美，更强调感觉的需要。;1．人机关系的含义 当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。 当人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。 “机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中，往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。（例：开门、乘电梯）;2．人机关系在设计中要实现的目标 ①高效 合理或最优地分配人和机的功能以促进二者的协调，提高人的工作效率。 例：“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 ②健康 人在长期操作或使用产品的过程中，产品对人的健康不会造成不良的影响。 例：高跟靴、设计不合理的椅子 ③舒适 人在使用产品的过程中，人体能处于自然的状态，从而使人不致过早地产生疲劳。舒适还包括心理上的舒适。 例：培土小工具手把处理 ④安全 指人们在操作和使用产品的过程中，产品对人的身体不构成生理上的伤害。 如：安全帽、安全带、课桌角等;3．在设计中如何合理运用人机关系 如何实现合理的人机关系，首先应明确设计涉及哪些人机关系，其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标，此外还就注意处理以下方面的关系： ① 考虑到普通人群和特殊人群（例：要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异） ② 考虑静态的人与动态的人的关系 ③ 满足人的心理需求和生理需求 例：办公空间一般应以冷色调为主，空间处理要简洁明快，以求产生严谨、高效的工作氛围。 ④信息的交互 即人机之间运用信息语言交流的过程（例：电话机的无液晶屏显示、有液晶屏显示、可以视屏通话。案例：汽车的颜色）;设计中的人机关系;1．技术试验的重要性 我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。（例：技术试验卫星） 重要性：技术试验不仅是对技术成功与否的验证，更是发现问题、探究规律、优化技术的关键；技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，对技术应用的实现起到了有力的保障作用；技术试验可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。（例：阿什塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验）;2．技术试验的常用方法 ①优选试验法：运用数理统计方法，选定若干次典型意义的试验，逻辑地推出全面试验所达到的最佳效果。 例：不同品种水稻的对比试验等。 ②模拟试验法：通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法。模拟试验可以通过缩小或放大比例来模拟所设计的现场效果。 例：汽车碰撞试验；大坝水利试验等。 ③虚拟试验法：利用计算机技术来