教师如何依法治教.pdf

在依法治教，依法治校不断深入的背景下，作为一名教师， 我们 应该如何在教书育人的工作中践行依法治教的精神？ 依法执教是依法治教的一项重要内容， 是人类文明进步和教育文 明进步的重要标志。它是指教师严格依照宪法、法律法规 特别是教 育法律法规的规定，通过各种科学有效的手段和形式进行教育教学， 使之制度化、法律化。 从理论上说， 它要求教师树立依法从教的思想 和观念， 以适应现代教育的发展；从实践上讲，它要求教师在整个教 育教学过程中都严格依法办事。 那么教师应如何依法治教？ 一、教师应具有基本的法律常识， 熟悉和掌握有关教育法规和相 关理论 知法、 懂法才能守法。 法律的确定性要求教师的守法和运用法律 的行为只能是在法律所要求和允许的范围之内。 教师只有具备法律常 识，熟悉和掌握教育法规， 并对其有深刻的理解， 才能产生守法行为。 为了保障未成年人健康成长及其合法权益的实现， 我国制定了 《未成 年人保护法》，规定了家庭、学校、社会等个方面对未成年人的保护 与教育责任。学校对未成年学生的保护主要是通过教师来实现的。 二、教师应把教育法规的理论运用到实践中去 随着我国教育法制建设的逐步完善， 公民的法律意识也在逐步提 高。社会上对学校和教师在依法治教方面也提出了较高的要求。 近年 来学生及其家长对学校和教师的诉讼案例急剧增多， 显示了教师必须 要依法执教。 1 三、教师要为人师表，不断加强和提高师德修养水平 《教师法》规定，教师要遵守宪法、 法律和职业道德， 为人师表。 《义务教育法实施细则》 第 22条规定， 学校和教师不得对学生实施体 罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；对品行有缺陷、学习有 困难儿童、 青少年应当给予帮助，不得歧视。 所以，教师要具有良好 的素养，才能做学生地典范和良师益友，尽自己所能去保护学生，帮 助学生成长。 总之，在依法治教中， 教师一定要依法执教，充分行使自己的权 利和履行义务，认真做好教育教学工作，这样，才能对国家、社会、 集体和个人负责。 2