微博对高校思想政治教育的积极影响.pdf

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微博对高校思想政治教育的积极影响 从 2009 年到现在,我国在新浪微博上注册的用户已突破 6 亿人次,从新浪最近 公布的统计信息可知,新浪用户一天发布的微博数量大于 1.4 亿条。因为微博对 信息进行传播、公布、分享时具有点对点的特征,深刻影响着人们的生活、工作 以及学习等方面。 但是微博用户超过半数是大学生群体, 所以,微博的不断发展 为高效政治思想的培育提供了新机遇。 (一 )提升了大学生群体素质 马克思对人全面发展的定义是: “通过一种全面的手段,一个完整的人对自 [2] 身全面的实质性占据” 。 重点内容是: 人道德素养的提高、 人活动能力的提升、 人社会关系的延伸、 人主体和个性的持续发展及人需求的提高等。 同时马克思表 示人全面发展的基础就是生产力与社会体制的进步。微博是一种高新技术产品, 它的出现有利于避免“社会垄断”现象的产生,从而推动社会和个人的进步。 1.微博的民主氛围,提升了大学生群体的民主意识 哈贝马斯在“公共领域”和“合理言语情景”学说中表示: “只有处于没有 压迫性社会力量干扰的环境中, 才能够进行高效传播, 每个传播者拥有相同的条 件,选择和使用言辞活动比较自由, 同时所有人的言辞活动都可以否证和评价” 。 因为微博是一个具备共享、 及时发布以及草根话语等特性的公共平台, 可以在该 平台上构建“理性言语情景” ,“微博问政”的出现就体现了这一点。 2011 年微博在两会中得到应用,自此“微博问政”的影响力逐渐扩大,成 为众所周知的“民主代言人” 。微博平台发布的信息中有 5 万多条与政务相关, 所以微博已经成为改善官方与公众话语权格局的有效力量。 对此翟惠生表示 “微 博使公共权力得到分散, 很大程度上提高了社会信息的透明度以及观点表达的平 衡和多元, 从该角度来看, 微博是推动社会民主发展与均衡的关键方式, 同时也 推动了微力量阶层的发展” 。而该阶层中的成员大多数是高校大学生,他们关心 时事,对未来充满期待, 希望国家可以为他们创造一个良好的学习、 工作和生活 环境。创建良好的民主环境,有利于促进整个社会民主的发展。比如,湖南益阳 的一名大学生村官将 “微博问政”与农村换届选举相结合, 开创了选举的新形式。 他将完整的选举过程发布在微博广场上, 借此平台为自己拉票, 从而获得许多微 博友的支持。通过“微博问政,网络助选”的选举手段,能够有效促进我国基层 民主的发展。因为该民主手段可以集中民意, 同时还具备一定的时效性与直接性, 因此,众多高校的学生逐渐参与到“微博问政”中。学生在其学校的官博上提出 相应的疑问,使学校领导可以了解“民意” ,比如校园网费用、宿舍安全问题、 校园卫生条件、 公共设施以及图书馆学习等方面。 在微博平台上明确表达出自身 意愿和适当要求、保障资金的权益等,使学生的民主意识得到大幅度提高。 2.微博的爱心救援活动,提高了大学生群体的社会责任感 从 2010 年玉树地震开始,许多爱心援助和慈善活动都在微博上开展,成为 推动爱心行为的主要动力。 不仅是可以对严重自然灾害进行援助, 还可以救助部 分社会弱势群众, 与传统社会媒体相比较而言, 微博宣传及号召的力量更大。 越 来越多的明星、企业

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