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《电视文艺编导》教案 《电视文艺编导》教案 课程总课时： ，开课学期：第六学期 课程总课时： ，开课学期：第六学期 48+48 48+48 第一周 第一周 一、第一时段： 一、第一时段： 授课内容：绪论 授课内容：绪论 2 1 授课课时：讲授 2课时、课堂提问、课堂讨论 1课时 授课课时：讲授 课时、课堂提问、课堂讨论 课时 教学目的：了解电视文艺的含义、弄清电视文艺的基本概念，从对电视文艺的感性认识上升 教学目的：了解电视文艺的含义、弄清电视文艺的基本概念，从对电视文艺的感性认识上升 为理性认识 为理性认识 授课方式：课件讲授、片例播放、链接相关网站、提问、课堂讨论 授课方式：课件讲授、片例播放、链接相关网站、提问、课堂讨论 DVD  教学设备：电脑、投影仪、网络及插口，录像机、电视机、DVD  教学设备：电脑、投影仪、网络及插口，录像机、电视机、 教学重点：电视文艺的类型、电视文艺的特性、电视文艺的形态 教学重点：电视文艺的类型、电视文艺的特性、电视文艺的形态 1 2 1 2 课堂提问： 、你所知道的电视文艺节 目， 、电视文艺类型特点 课堂提问： 、你所知道的电视文艺节 目， 、电视文艺类型特点 课堂讨论：举例说明电视文艺的特性，举例说明电视文艺两种以上的类型及特征 课堂讨论：举例说明电视文艺的特性，举例说明电视文艺两种以上的类型及特征 二、第二时段： 二、第二时段： 授课内容：第一章：电视文艺的发展历史 授课内容：第一章：电视文艺的发展历史 2 1 授课课时：课件讲授 2 课时、课堂提问、课堂讨论 1课时 授课课时：课件讲授 课时、课堂提问、课堂讨论 课时 教学目的：了解电视文艺的发展历史，掌握重要史实 教学目的：了解电视文艺的发展历史，掌握重要史实 授课方式：讲授、片例播放、链接相关网站、提问、课堂讨论 授课方式：讲授、片例播放、链接相关网站、提问、课堂讨论 DVD  教学设备：电脑、投影仪、网络及插口，录像机、电视机、DVD  教学设备：电脑、投影仪、网络及插口，录像机、电视机、 教学重点：电视文艺的初始状态、尤其是形态的形成 教学重点：电视文艺的初始状态、尤其是形态的形成 课堂提问：你知道哪些电视文艺历史事件，怎么看？ 课堂提问：你知道哪些电视文艺历史事件，怎么看？ 课堂讨论：电视文艺初始阶段的重大事件是哪些？为什么？ 课堂讨论：电视文艺初始阶段的重大事件是哪些？为什么？ 第二周 第二周 授课内容：第二章 电视文艺节 目创作 第一节：电视节 目制作第二节：电视综艺晚会流程 授课内容：第二章 电视文艺节 目创作 第一节：电视节 目制作第二节：电视综艺晚会流程 4 2 4 2 授课课时：讲授 课时，实践 课时 授课课时：讲授 课时，实践 课时 教学目的：了解电视文艺的的各种主要类型和形态，掌握不