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小班音乐－大公鸡 XX课件小班音乐：大公鸡活动目标幼儿能够在理解歌词的基础上， 跟着歌曲节奏来演唱歌曲。 激发幼儿爱护喜欢大公鸡的情感。 活动准备：歌曲录音。 歌曲的相关图片。 钢琴。 活动过程：一导入，引起幼儿活动的兴趣。 教师通过谈话衣服脏了， 怎么办呢？（洗一洗），用什么洗呢？ （水 来洗）。 除了用水来洗，还需要其他东西吗？（肥皂洗衣粉）教师总结： 小朋友真聪明，衣服脏了可以用水，涂点肥皂或洗衣粉来洗衣服，那 你知道大公鸡的衣服脏了，会怎么办呢？二借助图片，理解歌词，学 习歌曲《大公鸡》 教师出示公鸡图片， 你在哪里见过大公鸡？ （菜场） 谁会学大公鸡叫？（喔喔喔）看，大公鸡的衣服漂亮吗？对呀，大公 鸡，穿花衣。 引导幼儿一起说一说。 出示图片衣服脏了，大公鸡会怎么办呢？（它会洗个澡） ，是啊， 它会自己洗。 但是不用肥皂也不用水，猜猜看，它会用什么来洗呢？（沙子） ， 教师出示相应的图片，引导幼儿理解歌词内容。 教师引导幼儿有节奏的念歌词。 教师：大公鸡是怎么用沙子来洗澡的？扑棱扑棱用翅膀来洗澡的。 教师：现在我们一起来听一听歌曲《大公鸡》 ，听两遍。 第二遍的时候引导幼儿一起唱一唱。 教师弹钢琴，幼儿学唱歌曲。 ~遍。 三总结，结束活动。 教师：除了大公鸡用沙子来洗澡，还有很多小动物也是用沙子来 洗澡的，我们过后可以用其他小动物来代替，放在歌曲里。 结束活动。 XX课件