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- 约2.29千字
- 约 4页
- 2020-08-17 发布于海南
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2 走月亮
第一课时
一、看拼音,写词语。
qi ān sh ǒu ti án k ònɡ élu ǎn sh í
( ) ( ) ( )
zhuānɡjia f ēnɡ s ú ti ào yu è p útao
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择合适的词语填空。
古老 细细 闪闪烁烁 柔和
( )的月光 ( )的溪水 ( )的传说 ( )的星星
三、按要求写句子。
1. 月光照亮了高高的点苍山。
把字句:
被字句:
2. 用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。
3. 续写句子。
走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜
地; 。
2 走月亮 第一课时 答案
一、牵手 填空 鹅卵石 庄稼 风俗 跳跃 葡萄
二、柔和 细细 古老闪闪 烁烁
三、 1. 把字句:月光把高高的点苍山照亮了。
被字句:高高的点苍山被月光照亮了
2. 月亮升起来了, 照亮了校园的教学楼, 照亮了楼前美丽的操场, 照亮了校门
前长长的小路。
3. 走过月光蒙蒙的小路,走过一排排整齐的大树旁边。
2 走月亮
第二课时
一、读拼音,写词语。
1. 我 qi ān ( )着妹妹的手,到河边七捡é( )lu ǎn ( )石。
2 秋天, zhuāng jia ( )( )成熟了,满地金黄;果园里的 pútao
( )( )像颗颗珍珠,散发着诱人的芳香。
二、给加点字选择合适的解释。
1.洒满 月光的小路。 ( ) A 满足; B 骄傲; C 全部,达到极点。
.
2.稻谷就要成熟 了。( ) A 熟练; B 植物果实长成; C 清楚。
.
三、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话,对此理解错误的是( )。
A. 课文反复出现,把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。
B. 显得非常重复。
C. 充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。
四、课内阅读。
细细的溪水, 流着 ( ),流着 ( )。灰白色的 ( )
布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶(做 作)小船,运(载 裁)
许多( )……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看
水塘里的月亮,看看我( )。
1. 在括号里填上恰当的词语,把文章内容补充完整。
2. 把括号里不正确的汉字划去。
3. 作者描写了月光下的哪些景物?
4. 你是怎样理解
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