高职院校怎样进行“双师型”教师队伍建设-模板.docxVIP

高职院校怎样进行“双师型”教师队伍建设 摘要：高职院校师资队伍建设的重点就是双帅型教师队伍建设 ，双帅 型教师队伍建设是张扬高职高专特色、培养学生创新和实践能力、开展教学改革、 提高教学质量的关键。要搞好双帅型教师队伍建设就要强化教师培训、建立创业 机制、制定有力措施、通过课程体系及内容和教学方法的优化促进双帅型教师队 伍建设。 关键词:高职院校;双帅型;建设 Abstract: The high duty colleges and universities teacher s troop constructs is with emphasis double Shi Xing teacher troop constructs, double Shi Xing teacher troop construction is makeswidely knownGaoZhigao the special characteristic, raises the student innovation and the practice ability, the development educational reform, improves the teaching quality the key. Must do well double Shi Xing teacher troop to construct must strengthen the teacher to train, the establishment starts an undertaking the mechanism, the formulation powerful measure, promotes double Shi through the curriculum system and the content and the teaching method optimization Xing teacher troop to construct. Key word:High Professional College;Professional College with Bipolar Teaching;construction “双帅型”教师是指一专多能，专、兼结合的教师。在目前职业教育蓬勃 发展的今天，“双帅型”教师队伍建设的程度如何，直接关系到高职高专院校教 育教学质量，是决定高职高专院校能否实现可持续发展的关键因素。 一、高职院校“双帅型”教师及其队伍建设必要性 “双帅型”教师是在职业教育发展的新形势下应运而生的 ，那么,究竟该 如何定义“双帅型”教师? “双师型”教师队伍建设的必要性乂表现在哪些方面 呢？ （一）“双帅型”教师的内涵 所谓双帅型，既有教师任职资格，乂有技术资格证书。简单的说，“双帅 型”教师就是指在教师与技师或工程师这两者身份所需要的知识、 能力、态度等 方面的有机融合的高职高专教师。“双帅型”教师的内涵从能力与素质的角度主 要体现自如下几方面：一是双帅型教师必须具备教师的基本能力和素质。双帅型 教师首先是教师，因此必须具备教师的基本能力和素质，即良好的政治思想素质 和与时俱进的品质；良好的职业道德，即热爱职教事业，热爱学生，为人帅表，诲人 不倦；良好的教育教学能力，即教育教学的分析能力、设计能力、实施能力、评价 能力和研究能力；良好的身心素质，即健康的身体、健全的人格以及良好的创新素 质、先进的教育理念、丰厚的文化素养等。二是双帅型教师必须凸显一定的职业 能力和素养。这种能力和素养的要求是，具有行业职业道德，即双帅型教师要投身 并引领学生进入行业、职业领域，首先必须按照行业职业道德办事，并通过言传身 教，培养学生良好的职业道德；具有行业、职业素养;具有经济运作素养，即双帅型 教师应具备较为丰厚的经济常识，自觉按照竞争规律、价值规律等经济规律办事， 并善于将经济常识、规律等贯穿于教育教学的全过程；具有社会交往能力和组织 协调能力，即双帅型教师要能组织学生开展社会实践活动 ，指导学生参与各种社 会活动和实习；具有管理能力，即双帅型教师在具备良好的班级管理、教学管理能 力的同时，更重要的是具备、行业的管理能力，懂得行业管理规律，并具备指导学 生参与、行业的管理的能力；具有创新能力和适应能力，即双帅型教师要善于接受 新信息、新观念，分析新现象、解决新问题，不断更新自己的知识体系和能力结构， 以适应外界环境变化的需求，并具备良好的创新精神、创新意识，组织学生开展创 新性活动。 （二）高职院校“双帅型”教师队伍建设必要性 立足于市场，结合地方的支柱产业或经济特色，面向生产一线，以强调技 能和职业岗位能力培养为重点，通过理论教学和实践教学交义进行、理论