范文单元主题阅读教学实验方案.docVIP

单元主题阅读教学实验方案一、课题提出的背景 主题阅读是课程标准的孪生兄弟,是新课程教材建构的思路,意在通过一定数量的具有内在关联的文本材料,促使学生在围绕主题的不断阅读对话和探讨中获得整体的阅读经验和情感体验。这种阅读策略较之原先的“单篇阅读”,显得较为厚实,且更具饱满的力度。这种教材编排形式对语文阅读教学提出了新的要求,要求我们老师能够根据教材编排体系建立新的教材阅读教学思路,因此“主题阅读教学”的研究成为当务之急。 二、课题研究内容: 主题阅读教学作为一种教学方式和学习方式,它统领了语文的工具性和人文性,解决了教师长期在两者如何统一和纠缠中的困惑。教师要将文本的内容、计划、