推荐中考语文总复习第一部分积累与运用专题六综合探究课件8.pptVIP

第一部分 积累与运用 专题六 综合探究 1. （ 2017 长沙）阅读下面的材料，写出一个从材料的 主要角度探究出的道理 。 (4 分 ) 一杯水的重量 老师拿起一杯水，问：“这杯水的重量是 200 克， 各位可以将这杯水端在手中多久？” 很多人都笑了：“ 200 克而已，拿多久又会怎么样？” 老师没有笑，他接着说：“拿一分钟，各位一定觉得 没问题；拿一个小时，可能觉得手酸；拿一天呢？一 个星期呢？那可能得叫救护车了。”大家又笑了， 不过这次是赞同的笑。老师继续说道：“一杯水， 随着所拿时间的延长，它的重量也在发生变化。其 实这杯水很轻，但你拿得越久，就觉得越重。所以， 我们必须适时放下这杯水，休息一会儿再拿起，只 有这样我们才能拿得更久。” 其实，在我们的人生中也经常会遇到这样一 杯“水”，我们该怎样对待呢？ 【答案】 只有会适时释放压力的人才能更好地承 受压力。 【解析】 注意审题，主要抓住“我们必须适时放下这 杯水，休息一会儿再拿起，只有这样我们才能拿得更 久”这句来思考。材料主要讲述了老师和学生探讨 “一杯重 200 克的水能拿多久”的问题，材料中老师 说“我们必须适时放下这杯水……只有这样我们才能 拿得更久”。材料结尾句“在我们的人生中也经常会 遇到这样一杯‘水”中的“水”寓义广泛，可以是 学习和生活中的压力、磨难、烦恼等。材料通过对问 题的探讨意在引导人们适时地放下压力，调整心态， 重新面对，这样才能更好的承受压力。 2. （ 2016 长沙）综合探究。 （ 4 分） 阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出 的道理。 一颗钉子惹的祸 国王理查三世和公爵亨利准备拼死一战，这场 战斗将决定谁统治英国。 战斗进行的当天早上，国王派一个马夫去给自 己最喜欢的战马钉铁掌，他要骑着这匹马打头阵。钉 铁掌的铁匠钉到最后，发现少了一颗钉子。正准备去 找，马夫不耐烦地说：“算啦，等不及了，就少 用一颗吧”，铁匠在马夫的催促下，只好让一只马掌少 钉了一颗钉子。两军交锋了，国王冲在最前面。战争进 行到最关键处，国王战马的那少钉了一颗钉子的马掌突 然掉了，战马受惊，国王被掀在地上，士兵见国王落马， 军心大乱，国王最终输掉了这场战争。事后，国王痛心 地说：“一匹马，我的国家倾覆就因为一匹马！” 也许国王永远不知道，导致他失败的并不是一匹马， 而仅仅是一颗钉子 ！ 【答案】 微小的隐患可能会酿成大的灾难或损失。 （意思相近即可） 【解析】 注意审题，抓住因忽视一颗铁钉，最终导致一 个国家灭亡的巨大影响来思考。思路一：马夫因为忽视 一颗铁钉而导致国家灭亡。告诉我们：任何事情的成功， 都离不开细节的力量，无论什么时候，都要秉承认真负 责的态度，认真对待细节，这是人生应有的态度，也是 成功的保障。思路二：马夫和铁匠因为事态紧急，对过 程马虎应对，结果反而耽误了大事，酿成了大祸。告诉 我们：越是紧要的时刻，越要严谨认真。思路三：因为 马夫对待工作的不耐烦、不严谨，铁匠也没有严格要求， 最终导致国家灭亡。告诉我们：对人对事要有高度的责 任，端正态度，秉承严谨认真的行事作风，不负自己， 不负别人，甚至不负国家。 3. （ 2015 长沙）综合探究。 （ 4 分） 阅读下面的故事，写出一个从故事的主要角度探究 出的道理。 庄园里，住着女主人、女主人的两个儿子和 一个女仆。两个儿子对女仆的态度很不相同。大儿 子很喜欢女仆，小儿子则很厌恶女仆。一日，女仆 在窗外晾洗过的被单，大儿子从窗前走过，赞叹道： “多可爱的女人，还不忘在被单上绣一朵梅花！” 小儿 子从窗前走过，撇着嘴说：“这个笨女人，一床 被单都洗不干净，被单上还留着梅花印记！”女 主人听说后，在窗前仔细瞧了瞧，然后对两个儿 子说：“你们看清楚了没有？那梅花印记，是留 在玻璃上的，被单上其实什么都没有！” 【解析】 材料中的主要人物是两个儿子，主要事件是两 个儿子对女仆晒被单的不同态度和认知。分析造成这种 认知的原因，抓住关键句“两个儿子对女仆的态度很不 相同。大儿子很喜欢女仆，小儿子则很厌恶女仆”，态 度不同是因为对女仆的感情不同，从而导致了他们对被 单上印记的认知不同。可见无论对人对事，或是待人接 物，都要从客观的角度出发，既不可因为喜爱而过分崇 拜神化，也不能因为厌恶而故意抹黑，要真实客观地看 待事实，不可凭主观情绪而臆断。 【答案】 不能因为内心有成见而影响自己对事物的正确 判断。 4. （ 2011 长沙）综合探究 （ 3 分） 请根据材料一和材料二的内容，写出你