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七年级第二学期班主任工作总结 xx 七年级下学期班主任工作总结 我当七年级（ 1）班班主任已一 学年了，在工作期间力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生 尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的 思维方式， 尊重学生个性发展， 为孩子的成长创造一个愉快的心理运 动空间；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于 优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到 卓越。对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励 他们一步一步自我完善。 对于后进生，我动员学习好的同学帮助他们， 带动他们把学习成绩提高上去， 组成一帮一学习互助小组。 以下是工 作的几点体会： 1 、把微笑送给学生 很多人在提到教师时，总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一 起。其实，“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑，会 让学生的身心感到愉快，智能得到发展。中国有句谚语： “谁也说不 清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。 因为，我拥有一种特殊的教育手段――微笑。 从我的目光里读到了鼓 励，久而久之，找到了自身的价值，后来还变得在课上敢于发言，在 考试中取得了好成绩。在学生取得成功时，我会用微笑送去欣赏；在 学生感到失落时，我会用微笑送去鼓励；在学生犯错时，我会用微笑 送去宽容。因此，我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。 我想说：微笑， 是一把闪闪发光的金钥匙， 能开启教育成功的大门， 帮助学生们茁壮 成长。 2 、把真情送给学生 真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关 心，而且要具体体现在实际行动上，平等对待每一位学生，不论是成 绩好的还是成绩差的， 不论是家庭富裕的还是条件较差的， 不论他是 否犯过错误，班主任都要一视如仁，不搞特殊化，不偏见，要尊重学 生人格，公平、公正、平等对待班上每一位同学，融洽师生关系，增 强师生情感交流渠道， 让学生学习有一个温馨和谐的环境， 这样他们 才能好好学习，才会有学习的动力。 3 、教育培养班干部 班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经 常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、 团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意 工作方法。当然， 选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛 求、指责，特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检 查工作的李巧乔芬同学，她总是无怨无悔地把班级卫生管理得很好， 因为我从不批评她，即使偶尔她做得不够全面。 4 、加强安全教育 学生安全工作是学校工作中的重中之重。班主任担当者学生安全 的主要责任。保护学生身心安全，促使学生健康有序的发展，是班主 任管理班级过程中主要目标。 近日来暴力袭击校园事件再一次向我们 敲响了警钟：学生安全教育工作势在必行。 我主要做了以下几点工作： 1 ）、 做好 __ ，从思想上认识到安全工作的重要性。 安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一 句空话，有鉴于此，我经常教育学生必须牢固树立“安全重于泰山” 的意识，充分利用班会、日常教育、课堂教学等各种阵地，在学生中 进一步增强安全工作教育的法制观念，确保了学生平安。 2 ）、落实安全行动，从行为上体现生命安全教育的重要性。 在我们班的安全教育工作中，我非常注重学生的安全行为养成。 例如：每周一次有关安全主题的班会。 我和学生们一起共同制定了 《班 级安全条例》，加强学生的自我管理，督促学生在校内的文明活动、 文明休息，严禁学生在校内追逐打闹、攀爬楼梯，相互拥挤。另外， 我坚持做好每天的晨检工作， 严查教室内的安全隐患， 做到预防为主， 记好每天的安全工作日志。 3 ）、开展安全