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青松 陈毅 大雪压青松,青松挺且直。 要知松高洁,待到雪化时。 31 统编版六年级下册语文 2020/4/4 竹 石 32 统编版六年级下册语文 2020/4/4 郑燮 ( 1693 — 1765 ),字克柔,号板桥,江 苏兴化人。清代书画家、文学家,“扬州八怪” 之一,其诗、书、画世称“三绝”。擅画兰、竹、 石、松、菊等,而画竹五十余年,成就最为突出。 代表作品有《修竹新篁图》《清光留照图》《兰 竹芳馨图》等,著有《郑板桥集》。 33 统编版六年级下册语文 2020/4/4 咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 咬紧 扎根 裂开的山岩,即岩石的缝隙 34 统编版六年级下册语文 2020/4/4 竹子深深地屹立在青山之中一点儿也不 放松,原来是由于根牢牢地扎在了岩石缝中。 诗意 : 35 统编版六年级下册语文 2020/4/4 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。 指无数的磨难和打击 任凭 ? 你 坚强有力 36 统编版六年级下册语文 2020/4/4 统编教材部编人教版六年级语 文下册 10 古诗三首 课件 1 统编版六年级下册语文 2020/4/4 在古诗中,一些植物或动物常被诗人赋予 品格或志向,让我们走进《古诗三首》, 一起来了解。 2 统编版六年级下册语文 2020/4/4 马诗 [ 李贺 ] 李贺 李贺 ( 约公元 791 年 - 约 817 年 ) ,字 长吉,是“长吉体”诗歌开创者。 有 “诗鬼” 之称,是与 “诗圣”杜 甫 、 “诗仙”李白 、 “诗佛”王维 相齐名的唐代著名诗人 。 主要作品:《雁门太守行》、《李 凭箜篌引》《马诗》。 4 统编版六年级下册语文 2020/4/4 luò chuí záo fén 5 统编版六年级下册语文 2020/4/4 部首: 结构: 左右 组词: 脉 络 经 络 笔顺: luò 6 统编版六年级下册语文 2020/4/4 部首: 结构: 左右 组词: 锤 子 铁 锤 笔顺: chuí 7 统编版六年级下册语文 2020/4/4 部首: 结构: 上下 组词: 凿 子 开 凿 笔顺: záo 8 统编版六年级下册语文 2020/4/4 部首: 结构: 上下 组词: 焚 香 焚 烧 笔顺: fén 9 统编版六年级下册语文 2020/4/4 马 诗 [ 唐 ] 李 贺 大 漠 沙 如 雪 , 燕 山 月 似 钩 。 何 当 金 络 脑 , 快 走 踏 清 秋 。 ? 读准字音,把握节奏。 y ā n lu ò 10 统编版六年级下册语文 2020/4/4 大漠沙如雪, 燕山月似钩。 广阔无边的大沙漠 燕然山。这里借指边塞 古代的一种兵 器,形似月牙 11 统编版六年级下册语文 2020/4/4 在大漠燕山,月光照耀下,沙尘像雪 片晶莹洁白、纷纷扬扬,新月如银钩。 12 统编版六年级下册语文 2020/4/4 何当金络脑, 快走踏清秋。 何时将要 跑 金秋 用黄金装饰的马笼头 13 统编版六年级下册语文 2020/4/4 骏马啊,什么时候才能给你套上用黄金装饰 的笼头,在秋高气爽的辽阔原野上任意驰骋。 14 统编版六年级下册语文 2020/4/4 大漠沙如雪, 燕山月似钩。 富有特色的边疆战场景色 平沙万里 明月当空 比喻 15 统编版六年级下册语文 2020/4/4 衬托 思考:诗人描写“ 沙如雪 ”“ 月似钩 ”的 情景有什么作用? 场面 诗人 清冷 悲凉 壮志未酬 钩 月牙 诗人 联想 征战沙场 报效祖国 武器 思战 16 统编版六年级下册语文 2020/4/4 何当金络脑,快走踏清秋。 象征马受重用 思考:马真的受到重用了吗? 何当 并没有 受重用 ‘ 显出骏马轻捷、矫健的风姿 领起疑问 无限期盼 17 统编版六年级下册语文 2020/4/4 ? 感悟写法,体会情感。 纵横大漠,快走踏清秋 征战沙场,建立功勋 “ 志 ” 与 “ 物 ” 要有 相似点 金络脑 施展抱负 诗人 马 托物言志 突 出 主 旨 18 统编版六年级下册语文 2020/4/4 马 诗 描写场面 抒发志向 大漠沙如雪 燕山月似钩 何当金络脑 快走踏清秋 悲凉、清冷 建立功勋 托 物 言 志 19 统编版六年级下册语文 2020/4/4 《 马诗 》以丰富的 想象 ,描绘了能让马 驰骋的广阔画面,希望骏马在广阔的天地里 奔驰,借以抒发自己 施展才能 、 为国立功 的 期望。 20 统编版六年级下册语文 2020/4/4 石灰吟 [ 明 ] 于谦 21 统编版六年级下册语文 2020/4/4 石灰吟 古代诗歌的一种体裁,含有赞美的意思 提示吟颂的对象 22 统编版六年级下册语文 2020/4/4 于谦 ( 1398 — 1457 ) 字廷益, 明朝 名臣。他为官清正、性格刚 直、不畏强暴,深受百姓爱戴。
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