学前教育活动设计答案.docVIP

一、填空题 1.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校和终身教育的奠基阶段。 2.幼儿园教育活动是幼儿园教育中各种类型的，具有教育价值的活动，不论是有目地的，有计划的活动，还是无计划的，却有教育意义的活动。 3.幼儿园五大领域：语言，社会，科学，艺术，健康。 4.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权力，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。 5.幼儿园教育五个领域的内容：相互渗透，从不同角度促进幼儿情感态度，能力知识，技能等方面。 6.幼儿园必须把保护幼儿园的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。 7.将语言领域分为哪两大块：倾听与表达，阅读与书写表达。 8．幼儿数学教育活动的内容大致可分为：集合概念（分来排序与对应）；数概念（数，计数与数的运算）；量与计量，几何图形（平面图形，对称与等分）；时间概念，空间概念。 9.幼儿园进行科学教育的方法：实验法，实践法，观察法，讨论法。 10.在评价幼儿时，教师要承认幼儿的个体差异，避免用唯一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向比较。 二、简答题 1.幼儿教师在选择活动时内容时，在选择教育活动内容时，应遵循哪些活动原则？ 答.1.既符合幼儿的兴趣和现有经验,又指向有助于达成教育目标的新经验。 2.既贴近幼儿的生活，又考虑未来发展的需要。 3.既体现内容