原创力文档- 10
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- 2020-08-17 发布于河北
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第十周
社会活动：花儿好看我不摘
活动目标：
1.体验花夺离开妈妈后的悲伤。
2.初步了解公共场所的规则，知道爱护花草。
二、活动准备：
1.小白兔.小山羊图片
2.自制背景图：开满鲜花的草地
3.一枝枯萎的花朵
三、活动过程：
一.听故事《开满鲜花的草地》第一段，引出活动。
1.小朋友，老师今天给大家带来一幅图画，请小朋友看这是在哪儿呀？（公园里）
公园里漂亮不漂亮？(漂亮)
公园里哪儿漂亮呀？（花，草）
有些什么颜色的花啊？（红，黄，白……）
这些花开的多精神，多漂亮呀，红的红，白的白，可是有一天，发生了这样一个故事。
2. 幼儿听故事第一段（播放录音），引出活动。
提问：
小白兔看到公园里有许多美丽的鲜花，他想做什么？
小山羊是怎么说的？
小山羊说的对吗？
小朋友到公园里玩的时候能摘花吗？
二.听故事第二段，讨论小花枯萎的原因。
请小朋友继续听故事（播放录音）
好了，故事听完了，刚才小朋友听得非常认真。
1.故事中的小花为什么哭？（引导 幼儿体验小花离开妈妈后的悲伤之情）
小结：小花找不到自己的妈妈了，心里非常难受，所以就伤心地哭了起来，请小朋友学一学小花伤心的样子吧。
2.小花为什么变难看了？
让 幼儿知道花儿离开了妈妈就会没有营养，所以很快就会枯萎。
三.学习儿
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