第2课 《地球内部运动引起的地形变化》教案(教科版小学五年级上册科学第三单元).docVIP

第2课 《地球内部运动引起的地形变化》教案(教科版小学五年级上册科学第三单元).doc

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部编版三年级语文下册教学设计 教科版小学五年级上册科学教学设计 PAGE2 / NUMPAGES2 教科版小学五年级上册科学第三单元 第2课 《地球内部运动引起的地形变化》教学设计 教学导航 【教学目标】 1、科学概念: 火山和地震会改变地球表面的地形;火山和地震是由于地球内部的运动造成的;地球内部的运动会引起地壳运动,从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌;地球表面的变化有时是迅猛激烈的,有时是缓慢不易觉察的。 2、过程与方法: 阅读资料,了解火山和地震是怎样改变地形地貌的;做板块运动的模拟实验,想象和理解地球内部的运动对地表形态的影响。 3、情感、态度、价值观: 认识到地球内部是不断运动的,地形地貌也是不断变化的。 【教学重点】 地球内部的运动使地表形态发生不断的变化,这种变化有时是迅猛激烈的,有时是缓慢不易觉察的。 【教学难点】? 地球内部的运动 怎样影响和改变着地形地貌。 【教学准备】 多媒体课件 【课时安排】 1课时 教学过程 一、火山和地震会改变地形地貌 1.通过图片复习几种典型的地形地貌。思考:这些地形地貌是怎么形成的?形成后是不是永远不变的? 2.学生阅读幻灯提供的资料,通过教师的问题引导认识火山和地震能使地形地貌发生剧烈变化。 3.图片介绍几种由火山和地震形成的地形地貌。直观感受火山和地震能使地形地貌发生变化。 二、地球内部运动与地形变化关系 1.尝试解析:是什么原因引起火山和地震的? 2.教师讲解:火山和地震是地球内部运动引起的。要了解地球的内部运动,首先要了解地球的内部结构。结合图片介绍地球内部分地壳、地幔、地核三层。学生观看地球内部运动模拟动画后阅读以下内容:在地球的深部,越往下去,温度越高,压力也越大。地球的深部物质就像一锅煮热的粥,在不断的运动,促使地球的表层运动,造成地球表层的变化。 (1)播放视频《火山的成因》,引导学生得出:火山产生的原因是岩浆在地球内部高温高压的环境作用下,会沿着地壳的裂隙或薄弱地带,喷出地表。 火山活动与地幔和地壳运动有关。火山是由地球内部运动引起的 (2)折小木棒模拟地震,引导学生得出:地球内部的力量使坚硬的地壳产生变形断裂、错动,从而释放出巨大的能量,这些能量,引起地表的震动,即地震。地震主要发生在地壳内,地震也是由地球内部运动引起的。 (3)配合板书小结:火山和地震能使地形地貌发生剧烈变化。火山和地震是由地球内部运动引起的。 3.了解板块构造学说 (1)课件演示地表六大板块的构成。 (2)地球深部物质的不断运动,会对板块造成什么影响?学生阅读课本相关内容。 (3)观看模拟实验录像:用两张纸表示两大板块,把两张纸靠紧平放在水面上,再用一根吸管插入水底,向两纸中间吹气,使水运动起来,表示地球深部不断运动的物质。多媒体演示板块分离形成裂谷、海洋的过程。图片展示东非大裂谷,,体会大陆板块相互分离形成裂谷。 (4)做板块碰撞、平移的模拟实验。 模拟实验一:用两本科学书表示两个大陆板块,把两本书平放在桌面,模拟板块碰撞,观察书本的变化。图片展示雄伟的喜马拉雅山脉,体会大陆板块相互碰撞形成山脉。 模拟实验二:用泡沫块模拟两大板块的上下、水平移动,观察地形发生什么变化?如抬升的地方会形成山脉或高原,河流会形成瀑布等。 4.幻灯提供资料(喜马拉雅山的隆起经历了大约6500万年的时间,喜马拉雅山每年以0.33厘米——1.27厘米的速度上升,它的主峰珠穆朗玛峰每年仍以1.82厘米的速度上升。)和(科学家预言:未来的某一天,东非大裂谷终会将它东面的陆地从非洲大陆分离出去,从而产生一片新的海洋以及众多的岛屿。) 引导学生得出板块运动引起的地形变化很缓慢。 三、总结延伸 引导学生根据板书小结,小结后教师补充举例说明外力作用也能引起地形的缓慢变化。 【板书设计】 地球内部运动引起地形变化 现象 原因 1、火山 2、地震 内部运动 3、板块运动 4、洪水 地形变化 5、刮风 6、大爆炸 外部 7、人为 8、冰川 9、……

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