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城关二小幼儿园教师考核细则 为了全面、系统了解和掌握教师任职期间的实际情况， 科学、公正地评价他们的工作，区分优劣，奖勤罚懒，激励 先进、鞭策后进，促进教师不断提高政治思想觉悟，努力钻 研业务，更好的教书育人，特制定本考核细则。 一、量化考核内容 政治态度与师德修养、业务进修、教育教学工作、半日 其他活动开展及常规养成情况、班级管理、安全工作、事故、 出勤、工作量、奖励等方面。 二、量化考核原则 本着公正、公平、公开的原则，人人参与各项工作 的评价。 三、量化考核依据 各项工作负责人员出示各项工作检查情况统计及评价 结果。 四、量化措施 1、值班人员要认真作好相关记录，做到有据可查。检 查人员每周抽查各项工作开展情况并根据抽查情况评价打 分，学期末评价时按每次评价记录的平均分为最后得分。 2 、每月公布各项工作的检查、评价结果。 3、连续一学年度被评为优秀者年度末进行特殊奖励。 1 4 、将教师学年末考核总积分从后往前推，连续考核排 在 后 面 的 将 不 再 聘 用 。 五、考核细则 （一）、政治态度与师德修养：100 分（同师德量化标准） （二）、业务进修：（每项分值为100 分） 1、能积极参加教研组组织的业务学习，认真完成基本 功训练作业，每次业务学习要有笔记（无故不参加业务学习 一次扣 5 分，少交一次作业扣 2 分，推迟上交一次扣 1 分）。 2 、能积极参加园内组织的各类培训和研究讨论，积极 踊跃发言,认真做好园本培训笔记,根据参与情况酌情打分(无 故不参加培训一次扣 5 分,少做一次笔记扣 2 分) 。 （三）、教育教学工作：（每一项分值为100 分，学期 末评价时按每次评价记录的平均分为最后得分）。 1、每学期开学初要根据幼儿已有发展状况认真制定出 任课班级的学期工作计划，并按期限上交存档（无故不交扣 2 分，推迟上交扣 1 分）。 2 、每个主题活动开展前要根据上个主题的开展情况做 好本月主题活动计划，并于活动开展前一天上交存档。（无 故不交扣 2 分，推迟上交扣 1 分） 3、各任课教师要按时制定出任课班级的每周计划，并 于每周星期一早晨上交检查、存档。（无故不交扣 2 分，推 迟上交扣 1 分） 2 4 、各任课教师要按时备好超天教案，教案要符合备课 要求。（发现无教案上课一次扣 2 分） 5.每学期按时制定出各类教研课题研究计划，学期末写 出各类总结并于要求日上交存档。（少一篇扣2 分） 6、按照园里分配的帮教队子做好帮教计划，开展好帮 教听课活动，要求课前共同备课，相互听课时做好听听课记 录，课后做好相互评课工作（无帮教计划扣 5 分，少听一次 课扣 3 分，不按时听课扣 2 分，听课记录根据检查情况打分）。 7、正副班主任要按时开展家访活动，正班主任一学期 家访幼儿不少于 10 名，副主任不少于 8 名。并按家访量化 考核细则做好家访记录（根据检查情况打分）。 8、正副主任要根据季节，主题活动内容的变化经常布 置、更换教室墙面，添充、更新活动区材料，充分发挥环境 充人的功能（根据抽查情况打分）。 9、正副班主任要对本班孩子的发展状况经常进行观察 评价，并做好观察成长足迹记录、存档工作（根据抽查情况 打分）。 10、每半日活动前都要做好教具、学具的准备及区域活 动材料的准备工作（平时无教具上课或区域活动材料不充 酌情扣分，期末根据自制学具、教具的数量、质量及平时抽 查结果打分）。 11、课堂教学采取抽查听课、观摩教学两种评价方式. 3