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- 2020-08-20 发布于江苏
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大班音乐课教案虫儿飞
【篇一:找小猫(幼儿园音乐教案)】
找小猫
活动目标:
1.能理解歌词内容并学唱歌曲。
2.能听懂老师口令,并遵守游戏规则。
3.能情绪愉快的参与游戏。
重点:遵守规定的游戏规则。
难点:根据歌词能做相应的动作。
活动准备:
1.熟悉的节奏律动。
2.熟悉的音乐《虫儿飞》,《头发,肩膀,膝盖,脚》。
活动过程:
一,播放熟悉的节奏律动,让幼儿能愉快的进入音乐的海洋。
1.播放行进律动歌曲《虫儿飞》,让幼儿随着音乐节奏进入教室,并
在音乐结束时坐到自己的座位上。
2.在自己的座位上做安静律动《头发,肩膀,膝盖,脚》。
3.做发声练习《老师你好》。
二,学习歌曲,并根据规则做游戏。
1. 出示小猫的图片,激发幼儿对学习《找小猫》这首歌的的兴趣。
教师:今天我们要学习一首新歌叫《找小猫》,大家想不想学?
2. 引导幼儿整体欣赏歌曲《找小猫》。
3.教师带领幼儿一起读歌词,并让幼儿理解歌词内容。
4.教师教唱儿歌,直到幼儿熟悉儿歌韵律与节奏。
5.教师指导幼儿理解《找小猫》的游戏规则。
教师:小朋友先模仿一下小花猫的样子。在模仿一下老花猫的样子
。
教师:小朋友模仿的真像。现在,我们再来模仿一下歌词里的猫妈
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