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- 2020-08-20 发布于江苏
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大班优秀语言活动教案
【篇一:幼儿园大班语言公开课教案:聪明的乌龟】
2015 山西教师招聘考试
幼儿园大班语言公开课教案:聪明的乌龟
目标
1.理解故事内容,重点了解乌龟是怎样机智地对付狐狸的。
2.学习用语言、动作大胆地表现自己对作品的理解,尽量表现作品所
蕴含的幽默感。
准备故事磁带、图片。
过程
1.完整欣赏故事。
――有一只聪明的乌龟战胜了狡猾的狐狸。今天,老师就讲一讲聪
明的乌龟的故事。
――完整欣赏故事录音一遍。
――故事里有谁?乌龟对付狐狸的办法聪明吗?
2.幼儿看图片分段讨论。
――观察第一、二、三幅图,说说狐狸和乌龟发生了什么事。
――观察第四幅图。狐狸想吃乌龟,乌龟怎么办?
――观察第五幅图,引导幼儿重点讨论:乌龟怕摔、怕火,为什么还
让狐狸把它摔到天
上,扔进火盆呢?(鼓励幼儿两两结伴有表情地分角色对话)
――观察第六幅图,引导幼儿讨论:乌龟喜欢水,为什么狐狸说要把
它扔到水里,它反
而哭了呢?你认为乌龟听了狐狸的话心里会怎么想?它的心情又会是
什么样的呢?
――观察第七、八幅图,引导幼儿看看最后的结局是什么。
3.角色对白。
2015山西教师招聘考试
――教师既当叙述人,又当狐狸,与理解力、表现力都比较强的幼
儿进行绘声绘色
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