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- 2020-08-17 发布于河北
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第三十四课 《胡萝卜》
活动目标:
1、引导幼儿根据 “小兔”的习性,画出它们喜欢吃的东西,巩固蘑菇的画法,学习用长椭圆形表现胡萝卜的方法。
2、鼓励幼儿大胆作画,引导幼儿合理布局。
3、培养幼儿爱护小动物的感情。
活动重点:培养学生细致观察物体的习惯
活动难点:学生能够独立画好胡萝卜
活动准备:
小白兔毛绒玩具、范画、幼儿作画用的纸笔、油画棒
活动过程:
一、谜语导入,引出课题。
1、(教师说谜面)红眼睛,白皮毛,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱!问:老师说的是谁呀?
2、今天这位小客人来到了我们班上,你们打算拿什么来招待它呢?(让幼儿自由说说)。
二、教师讲解示范胡萝卜的画法。
1、教师小结:对了,小兔喜欢吃胡萝卜、蘑菇、青草等食物,现在我们就把小兔最喜欢吃的东西画出来,等下送给小客人。
2、回忆青草和蘑菇的画法。
3、教师示范画胡萝卜。
老师边画边讲解:胡萝卜的形状是细长的,一头较大,一头较小,萝卜的顶上有短短的叶子,胡萝卜的颜色有的是桔黄色、有的是红色。
三、幼儿作业,老师巡回指导
1、带领幼儿书空练习。
2、鼓励幼儿多画些小兔喜欢吃的东西,并能大胆用色,把颜色涂均匀。
3、帮助、引导能力差的幼儿完成作品。
四、展示、评价幼儿作品。
1、展示部分幼儿作品(评价幼儿作品,指出好的与不足之处)
2、表扬画面整洁、丰富的幼儿以及
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