小班律动：拍蚊子.docVIP

小班艺术活动；拍蚊子(律动) 活动目标： 　　1.体验音乐《蚊子舞》的活泼与动感。 　　2.能手眼协调地跟着音乐做打蚊子、搔痒痒、搽药等动作，并尝试创造性地表现这些动作。 　　3.乐意参与 游戏，体验与同伴合作 游戏的快乐。 活动准备：音乐《蚊子舞》、音乐《幸福拍手歌》、蚊子的图片 活动过程： 　　一、导入：引导幼儿跟随音乐动一动 　　师：哎呀，冬天真冷呀，我们一起跟着音乐做运动吧！（播放音乐幸福拍手歌，师幼跟随音乐做动作） 　　师：啊！好暖和呀！坐下来休息会吧！ 　　二、幼儿学习跟随音乐第一部分表现打蚊子的动作 　　1．听声音猜谜 　　师：你们听,这是谁发出的声音?（蚊子）如果有蚊子来，你们会做什么事情呀？（拍、打）那你们做给我看看呢！ 　　2．教师示范跟随音乐律动 　　师：李老师今天带来了一首关于蚊子的音乐，你们听听看这首歌是在干什么（完整音乐）（教师跟随音乐做动作） 　　师：这个音乐讲了一件什么事呀？（打蚊子）——如果幼儿说不出来教师示范打的动作：这个动作叫什么呀？（打蚊子） 　　3.引导幼儿学习在不同方位打蚊子 　　师：你们会打蚊子吗？我们一起来玩打蚊子的游戏吧！嗡~~蚊子飞过来啦！一起来打蚊子！（教师手拿蚊子的图片不断地变换方位，幼儿追拍蚊子） 　　师：这里这里，快来打呀！这里的 宝宝快打，快点快点！哎呀！好累呀！这只蚊子被我们打死啦！扔掉它！ 　　4．教师引