小学五年级奥数讲义之精讲精练第37讲 简单列举含答案.pdfVIP

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  • 2020-08-17 发布于江西
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小学五年级奥数讲义之精讲精练第37讲 简单列举含答案.pdf

第37讲 简单列举 一、专题简析: 有些题目,因其所求的答案有多种,用算式不容易表示,需要采用一一列举的 方法解决。这种根据题目的要求,通过一一列举各种情况,最终达到解答整个 问题的方法叫做列举法。 用列举法解题时需要掌握以下三点: 1、列举时应注意有条理的列举,不能杂乱无章地罗列; 2、根据题意,按范围和各种情况分类考虑,做到既不重复又不遗漏; 3、排除不符合条件的情况,不断缩小列举的范围。 二、精讲精练 例1 有一张5元、4张2元和8张1元的人民币,从中取出9元钱,共有多少 种不同的取法? 练 习 一 1、有足够的2角和5角两种人民币,要拿出5元钱,有多少种不同的拿法? 2、有2张5元、4张2元、8张1元的人民币,从中拿出12元,有几种拿法? 1 例2 有 1、2、3、4 四张数字卡片,每次取3张组成一个三位数,可以组成多 少个奇数? 练 习 二 1、用0、1、2、3四个数字,能组成多少个三位数? 2、用 3、4、5、6 四张数字卡片,每次取两张组成两位数,可以组成多少个偶 数? 例3 在一张圆形纸片中画10条直线,最多能把它分成多少小块? 2 练 习 三 1、在下面的长方形纸中画出5条直线最多能把它分成多少块?请你动手画一画。 2、请你算一算,在一张圆形纸片中画20条直线,最多能把它分成多少块? 例4 有一张长方形的周长是200厘米,且长和宽都是整数。问:当长和宽是多 少时它的面积最大?当长和宽是多少时,它的面积最小? 练 习 四 1、a和b都是自然数,且a+b=81。a和b相乘的积最大可以是多少? 2、有一段竹篱笆全长 24 米,现把它围成一个四边形,所围面积最大是多少平 方米? 3 例5 从1到400 的自然数中,数字“2”出现了多少次? 练 习 五 1、从1到100的自然数中,数字“1”出现了多少次? 2、从1到100的自然数中,完全不含数字“1”的数共有多少个? 三、课后作业 1、用红、黄、绿三种颜色去涂下面的圆,每个圆涂一种颜色,共有多少种不同 的涂法? ○ ○ ○ 2、甲、乙、丙、丁四位同学和王老师站成一排照相,共有多少种不同的站法? 4 3、在一个圆形纸片上画三条横着的平行线和三条竖着的平行线,把此圆分成了 多少块? 4、a、b、c三个数都是自然数,且a+b+c=30。那么a×b×c的积最大可以是 多少?最小可以是多少? 5、1×2×3×…×100,这100个数乘积的末尾有几个连续的0? 第37周 简 单 列 举 专题简析: 有些题目,因其所求的答案有多种,用算式不容易表示,需要采用一一列举的方法解决。这种根据题目的 要求,通过一一列举各种情况,最终达到解答整个问题的方法叫做列举法。 用列举法解题时需要掌握以下三点: 1,列举时应注意有条理的列举,不能杂乱无章地罗列; 2,根据题意,按范围和各种情况分类考虑,做到既不重复又不遗漏; 3,排除不符合条件的情况,不断缩小列举的范围。 5 例1 有一张5元、4张2元和8张1元的人民币,从中取出9元钱,共有多少种不同的取法? 分析:如果不按一定的顺序去思考,就可能出现遗漏或重复的取法。因此,我们可以按照从大到小、从少 到多的顺序,先排5元的,再排2元的,最后排1元的,把可以组成9元的情况一一列举出来。 从上面的列举中可以看出:取9元钱共有7种不同的取法。 练 习 一 1,有足够的2角和5角两种人民币,要拿出5元钱,有多少种不同的拿法?答案 解:2角=0.2元,5角=0.5元, 0.2×5+0.5×2=2 (元),所以可以是5张2角的和2张5角的; 0.2×10=2 (元),所以可以是10张2角的; 0.5×4=2 (元),所以可以是4张5角的和. 要保证拿出的总钱数是2元即可. 故答案为: 三种 解析 本题运用排列规律解决实际问题,是明确拿出的总钱数必须是5角和2角的币值组成, 将方法列举出来. 本题考察的知识点是:运用排列规律解决实际问题;解决此类问题的关键是:是明确 拿出的总钱数必须是5角和

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