自考护理学导论试题以及答案.docVIP

精心整理A 1、以“人的健康为中心”阶段的护理特点护理人员的工作场所在医A以护理理论指导护理实B服务对象主要为病对病人实施责任制护DC、文化关怀与健康层属于日出模式B.IA.D.IC.II、—位急性肾炎病人痊愈后仍不愿出院，可能出现的角色适应问题B病人角色行为强A病人角色行为异D病人角色行为缺C病人角色行为冲B、下列关于文化特征的描述正确的文化的第一要素就在于它对自然界的描A仅仅体现出个人特征的现象不属于文化现文化不是对个人的描B文化在某一特定的地域发生、发展和成熟，不能被其他地域所接受、吸收和同C体现了文化的超个人D儒家思想成为中华民族的道德意识、精神生活和传统习惯的准B、从个别或特殊的知识中概括出一般知识的方法归A观B综演DCC 、护士对病人住院环境的管理属于6 合作性护理措施A.依赖性护理措施B. D.C.独立性护理措施授权性护理措施 精心整理 、护理人员与服务对象、其他医务人员密切合以全面满足服务对象的需求，体现了护理A 序A互动B系统 C科学D普遍 C适应理论属Roy、根据护理理论的着重点不同，罗依A以需要及问题为中心的护理理B以护患关系为中心的护理理 C以系统为中心的护理理D以能量源为中心的护理理 B自理理论中的护理系统(Orem、奥瑞A.B. C.D. 1、对护理对象认知感受型态的评估属于护理评估内容中A一般资B生活状况及自理程 C健康检D心理社会资 1、在进行健康教育时运用现代技术手段，如影像、照片等生动地展示教学内容，体现了健C 教育A启发B通俗 C直观D针对 D属于影响健康因素中、由于战争带来的伤残与死1A生物因B心理因 C文化因D社会环境因 可表现1、悲哀在认知方面的反应A痛苦、愤怒、焦B头疼、失 睹物思人、行为怪D心不在焉、健C. 精心整理 B靑春期发展的危机、根据艾瑞克森的心理社会发展理1A勤奋对自B自我认同对角色混 C亲密对孤D精力充沛对颓废迟 B这主要进为了满足病人分钟的探视时1点11、重症监护病房允许家属每天中A生理的需B爱与归属的需 C自得的需D自我实现的需 B、下列属于昏迷病人首优护理问题的1A有感染的危B淸理呼吸道无 C皮肤完整性受D营养失低于机体需 A、护士为病人进行静脉穿刺应使用的沟通距离1A亲密距B人际距C社会距D公众距 A、沟通的最低层次1A礼节性沟B陈述性沟 C分享性沟D情感性沟 C这属1、病人说：“我伤口疼，是不是感染了？A礼节性沟B陈述性沟 C分享性沟D情感性沟 D其心理距离、两人初次相识，交往模式如萍水相逢，很少有亲密接2A正二B负一 C负二D正— 二、多项选择（本大题小每小1分 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出答题纸”的应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。． 精心整理 BCD合作型护患关系模式的特点2、指A护患双方有同等的主动性和权B微弱的心理差位关 C护理人员在护患关系中占主导地D护士教会病人做什 E以生物氏学模式及疾病的护理为主导思 ACD、风险型临床护理决策的基本条件包2A事件发生的结局尚不能肯定，但其概率可以估 B亊件发生的结局尚不能肯其概中也不确 C存在两种以上的结 D可以计算出不同结局的收益和损 E决策依赖于临床经验和主观判 AB2、健康信念模式的组成部分包A个人认B行为提示因 C修正因D感知因 E调节因 ABCDE、影响悲哀反应的因素2A年B性别角 C家庭经济状D丧失的性 E社会支持系 ABCD 、脑死亡的标准2A没有感受性和反应B没有运动和呼 C脑电图平D没有反 E心跳和呼吸停 非选择题部分． 精心整1分小题，每小分，三、填空（本大题1协商处）、卫生行政部门处理和法院诉讼2、医疗事故的解决方式包括有）、尊重和公正2、护理道德的基本原则是无害、内外环）适应的失败2、疾病不仅是体内的病理过程，而且是权）和义务2、法律的核心范畴是权力、物质财）、精神产品以及活动方式本身3、文化现象包括人们活动的认知技能因）和情感态度因素3、评判性思维的组成主要包括智力因素、实用主义阶）和人本存在、护理理念的发展分为禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、3义阶段 健康教育干）和健康教育3、健康教育的程序包括健康教育评估、健康教育计划、价四个步骤 疲乏无）和睡眠紊乱、米勒将失望个体的生理反应总结为：体重减轻、食欲减退、3）小时出现3、尸斑通常在死后 四、名词解释（本大题小题，每小分，1分 3、评判性思 指个体在复杂情景中，在反感的基础上灵活应用已有知识和经验进行分析、理做出合理的判,(在面临各种复杂问题及各种选择的时候，对河题的决方祛进行选择，能够正确进行取会() 3、一级预 又称病因预防，是从病因上防止健成问题的发.(是最有效的预防.(主要采取自我保健方法及特殊保护措防止发施的发生( 38、压力源 ) 分(2是引起全身系统反应的各种刺激。