教师课堂教学常规要求细则六年级其它课程其它课程小学教育教育专区.pdfVIP

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  • 2020-08-18 发布于江苏
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教师课堂教学常规要求细则六年级其它课程其它课程小学教育教育专区.pdf

长武县实验小学教学常规检查细则 长武县实验小学教学常规检查细则 教学常规是学校管理之根本,为进一步促进学校各项 教学常规是学校管理之根本,为进一步促进学校各项 教育教学常规工作的达成度,加强教师常规工作的过程管 教育教学常规工作的达成度,加强教师常规工作的过程管 理,使每位教师的工作实绩得到客观评价,特制定教学常规 理,使每位教师的工作实绩得到客观评价,特制定教学常规 检查细则。 检查细则。 一、 备课 (20 分) 一、 备课 (20 分) 备课要求:按备课制度进行检查。每次常规检查以 10 分记。 备课要求:按备课制度进行检查。每次常规检查以 10 分记。 1、单元备课:每少一次扣 1 分。如出现不超进度,一次扣 1 1、单元备课:每少一次扣 1 分。如出现不超进度,一次扣 1 分。项 目不全,一次扣 1 分。 分。项 目不全,一次扣 1 分。 2、课时备课:书头备课、卡片、精品教案,不超进度者, 2、课时备课:书头备课、卡片、精品教案,不超进度者, 扣 1 分。书写潦草,内容过于简单,实用性不强者,一次检 扣 1 分。书写潦草,内容过于简单,实用性不强者,一次检 查扣 1 分。 查扣 1 分。 以上检查,如第一次反馈后,复查没有及时纠正者,本 以上检查,如第一次反馈后,复查没有及时纠正者,本 次检查计 0 分。学期结束后,每次检查得分汇总,折合成 20 次检查计 0 分。学期结束后,每次检查得分汇总,折合成 20 分。 分。 二、 作业 (20 分) 二、 作业 (20 分) 作业要求,参照 《作业布置与批改的基本要求》。每次 作业要求,参照 《作业布置与批改的基本要求》。每次 作业常规检查以 20 分记。 作业常规检查以 20 分记。 1、作业设置按学校要求设置,设置不符合要求者,每次检 1、作业设置按学校要求设置,设置不符合要求者,每次检 查扣 1 分。 查扣 1 分。 2、作业量不合乎要求者,量偏大或偏小者,每次检查扣 1 2、作业量不合乎要求者,量偏大或偏小者,每次检查扣 1 分。 分。 3、作业批改不及时、不认真、批语潦草、批改有错误、无 3、作业批改不及时、不认真、批语潦草、批改有错误、无 鼓励性语言者,每项次扣 1 分。 鼓励性语言者,每项次扣 1 分。 4、家庭作业 4、家庭作业 家庭作业实行不定期抽查,如发现有加重学生课业负担 家庭作业实行不定期抽查,如发现有加重学生课业负担 者或家长反映影响较大者,直接从综合量化评估的作业积分 者或家长反映影响较大者,直接从综合量化评估的作业积分 中,扣除 5 分。 中,扣除 5 分。 学期结束后,每次检查得分汇总,折合成 20 分。 学期结束后,每次检查得分汇总,折合成 20 分。 三、 上课 (30 分) 三、 上课 (30 分) 按照学校课堂教学制度实施考核。 按照学校课堂教学制度实施考核。 1、课堂教学等级分。 (20 分) 1、课堂教学等级分。 (20 分) 凡是在县级以上业务部门组织的课堂教学比赛活动中,获 凡是在县级以上业务部门组织的课堂教学比赛活动中,获 得一等奖以上者,以及教研室组织课堂教学技能大赛、在县 得一等奖以上者,以及教研室组织课堂教学技能大赛、在县 级举行公开、示范课者,计 20 分。如没有以上情况,学校 级举行公开、示范课者,计 20 分。如没有以上情况,学校 将组织教研组长、业务教干对其进行课堂教学方面的成绩赋 将组织教研组长、业务教干对其进行课堂教学方面的成绩赋 分评定。 分评定。 2、执行课程方案和评教得分。 (10 分) 2、执行课程方案和评教得分。 (10 分) 如学校检查执行课程方案工作中,两次以上不按照课程表 如学校检查执行课程方案工作中,两次以上不按照课程表 上课、私自调课者,此项为 0 分。家长评教、学生评教,根 上课、私自调课者,此项为 0 分。家长评教、学生评教,根 据问卷进行评分。 据问卷进行评分。 四、学生辅导

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