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- 2020-08-18 发布于天津
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时会想到些什么逐渐培养他们把这件事写具体一些到现在学生已经三年级了还坚持写周周记从二年 级开始我把语文课中的看图说话提高到看图写话在说的基础上发挥自己的想象力把看到的图画通过 自己内心世界表现出来三年级除了完成每单元大纲的写作要求外常常补充仿写课文段落如按事情发 展顺序按时间顺序按先总结后分述按并列段式等及补充想象作文如《假如我有一朵七色花》《假如 我是老师》《假如我长大了》等等给学生以想象空间充分挥学生的想象能力每当作文前先指导学生 说然后再习作使学生有话好写以提高写作兴趣每次是在自然而然地写作没有给学生压力学生就快乐 作文五修改能力的培养 学生自己会修改作文是作文成功的一半以前是学生写作老师改作老师
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