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蒙台梭利生平及基本理论 刘素华老师 1 主要内容 ? 蒙台梭利生平及学术贡献 ? 蒙台梭利学术历程 ? 蒙台梭利的基本理论 2 蒙台梭利生平及学术贡献 ? 1870 年出生于意大利，是家中唯一的独生 女。 1896 年成为意大利第一位女医学博士。 1907 年在罗马创办了第一所“儿童之家”。 从此确立了系统化、科学化的蒙市幼教法： 以儿童的需要为依据并予以诱导，让他们 自己去发现，自己去学习，自己去成长， 又被称为“实验教学法”，在英国和中国 台湾被称做“发现教学法”。 3 ? 1952 年，蒙台梭利在荷兰逝世，享年 82 岁。 ? 今天，其思想和方法已在全世界范围 内被认可或采用，深刻地影响着欧美 发达国家的教育水平和社会发展。蒙 台梭利协会、蒙台梭利训练中心、儿 童之家遍布全球，蒙台梭利幼教经典 丛书被全球 110 多个国家的家长和学校 教师多尊奉与采用。 4 走进蒙台梭利教育 ? 蒙氏教育为混班教学（我国目前是同龄教学）； ? 以孩子工作为其核心的教学体系，构建自己； ? 它是不教的教学 —— 全新的观念； ? 蒙氏一生的兴趣为数学。 ? 代表作：《吸收性心智》、《发现儿童》、《蒙 台梭利教学法》。曾经译成 38 种文字。 5 从传统的教育观念中走出来： ? 带孩子寻找水源的观念（不是给孩子一杯水） — — 学会学习； ? 不要让孩子输在终点线上（不是起点线上） —— 为一生