2020年-2021年人教版一年级数学上册第2课时 11-20各数的认识（2）.pdfVIP

人教版一年级数学上册 第 2 课时 11~20 各数的认识 (2) ▶教学内容 教科书 P75 例 3，完成教科书P75 “做一做”和P77 “练习十七”第7~ 10 题。 ▶教学目 1.通过辨“11”活动初步认识十位和个位，进一步感受位值制。 2.通过摆小棒、拨计数器等活动，掌握读、写数的方法，培养学生的观察能力、 动手操作能力和迁移类推能力。 3.激发学生的学习兴趣，培养良好的书写习惯。 ▶教学重点 认识十位和个位，会看图写 11~20 各数。 ▶教学难点 体会位值制的意义。 ▶教学准备 课件、计数器、小棒。 ▶教学过程 一、复习导入，激发学习兴趣 1.数数。 师：上节课我们认识了 11~20 各数，同桌两人一起按顺序从 11 数到 20，再从 20 数到 11。 学生按要求数数。 2.摆数。 师：请你用小棒摆出 11，怎样摆能让别人一眼就看出来呢？ 【学情预设】学生摆出 1 捆小棒 (把 10 根小棒捆成 1 捆)和 1 根小棒。 3.设疑。 师：