2020年-2021年人教版三年级数学上册第7课时 解决问题（2）.pdfVIP

2020 年最新 第 7 课时 解决问题（2） 课题 解决问题（2） 课型 新授课 本节课重在引导学生展示自己思考的过程，突出阅读理解和分析解答的环 节，使学生读懂图中的信息，理解信息的转化，能根据信息列式，并能运用综合 算式解决问题。本节课突出两点： 1.重在展示思考过程，利用数形结合的方法解决问题。学生对生活中的单价 和总价问题有一些基本了解，画图时引导学生展示自己的思考过程，让学生展开 设计 讨论，交流对信息的理解，提出解决问题的方案。让学生明白利用画图法辅助阅 说明 读与理解的重要性。 2.通过回顾与反思，梳理解决问题的过程。 本节课注重学生解决问题的能力，引导学生梳理解决问题的步骤和方法，积 累解决问题的经验。在解决问题后组织学生思考我们是怎么解决这个问题的，逐 步让学生学会回顾与反思，提高学生自主