国情教育第一课时教案.pdfVIP

领域三 国情教育 主题七 认识国情 爱我中华 课时 21 基本国情和基本路线 【含十九大新表述】 课题：基本国情和基本路线 教学目标： 识记：68. 感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和 发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。 69.知道中国特色社会主义理论体系。 70. 知道党在社会主义初级阶段的基本路线。 教学重难点： 重点：知道中国特色社会主义理论体系。 难点：知道党在社会主义初级阶段的基本路线。 教学过程：（一）组织教学 （二）复习提问 （三）导入新课 十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，中国特色 社会重要思想在不断地发展，中国特色社会主义理论体系是什么？ （四）讲授新课（教师出示自学提纲，学生自学） 自学提纲： 1 感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放 和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。变化的原因是什么？ 2 知道中国特色社会主义理论体系是什么？ 3 党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？ 在学生学习的基础上，教师点拨： 68. 感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开 放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。 (识记) (4)科技方面：创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设成果丰硕。 全球首款货运无人机成功首飞、开通全球首条量子通信干线，成功实现首次洲际 量子通信、天舟一号与天宫二号成功对接、首艘国产航母成功下水、首艘国产 飞机 C919 首飞成功、我国首颗高通量通信卫星实践十三号卫星成功发射、中国 南海可燃冰试开采成功、世界首颗量子实验卫星“墨子号” 根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义 理论体系，确立了中国特色社会主义制度。 (发展了中国特色社会主义文化【十 九大新表述】)[2013.23(2)] 主要原因：①坚持中国共产党的领导；②毫不动摇地坚持党在社会主 义初级阶段的基本路线；③实施科教兴国和人才强国战略、可持续发展战略、依 法治国基本方略等一系列方针、政策；④弘扬和培育了以爱国主义为核心的伟 民族精神；⑤全国各族人民团结一致、艰苦奋斗、不懈努力等。 现阶段，我国社会的主要矛盾及解决的根本途径： (1)主要矛盾：人民日益 增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。[2013.23(3)] (2)解决主要矛盾的根本途径：以经济建设为中心，大力发展生产力。 注：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充 分的发展之间的矛盾。【十九大新表述】 69. 知道中国特色社会主义理论体系。(识记) 新时代中国特色社会主义发展的战略安排： 第一个阶段，从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会的基 础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。 第二个阶段，从二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础 上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 【十九大新表述】 中国特色社会主义理论体系：包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、 科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东 思想的坚持和发展。习近平新时代中国特色社会主义思想 考点 33 基本路线 基本路线的具体内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心， 坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富 强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗 （五）中考真题精讲精练 命题点 1　基本国情 (8年 4 考) 1. [2017 陕西 25(1)，2 分]撸起袖子加油干！ 【脱贫攻坚加油干】2016 年是打赢脱贫攻坚的首战之年，我国减少贫困人 口