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- 2020-08-20 发布于云南
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《爱莲说》练习题
一、解释
水陆草木之花,可爱( )者甚( )蕃( )。晋陶渊明独( )爱菊;自李
唐来,世人盛( )爱牡丹;予( )独( )爱莲之出淤泥而不染( ),濯
( )清涟( )而不妖( ),中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,
可远观而不可亵( )玩( )焉。予谓菊,花之隐逸者( )也;牡丹,花
之富贵者( )也;莲,花之君子( )者也。噫!菊之爱,陶后鲜( )有
闻( );莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜( )乎众( )矣。
二、翻译
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予
独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭
亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;
莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之
爱,宜乎众矣。
三、问答
1、《爱莲说》的结构,我们可以概括为:一条线索,即以爱莲 为线索;两个陪
衬,即以草木之花为莲的总陪衬,以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬;三种类
型,即以写三种花来写三种人: 、 、 。
2、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子
是: , 。
3 、 比 喻 君 子 通 达 事 理 , 行 为 方 正 , 美 名 远 扬 的 句 子
是: , , ,
4、比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子: , 。
5、“与近朱者赤,近墨者黑 ”意思相反的一句是: , 。
6、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是: 。。
7、作者描写莲花, 为什么要先写陶渊明爱菊, 世人爱牡丹?这样写有什么作用?
8、.与“近朱者赤,近墨者黑 ”意思相反的一句是: , 。
9、文中对莲花的描写有什么作用?
10、“独爱莲 ”,“独爱菊 ”两个“独”字,表现了他们怎样的生活态度?
11、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。
12、《爱莲说》作者通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而以花喻人,
揭示作者 ___________,______________的品质
《爱莲说》参考答案
三、问答
1、:隐逸者、富贵者、君子。
2、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:
莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
3、比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是:中通外直,不蔓不枝,
香远益清,亭亭净植。
4、比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是:亭亭净植,可远观而不可
亵玩焉。
5、“与近朱者赤,近墨者黑 ”意思相反的一句是:莲之出淤泥而不染,濯清涟而
不妖。
6、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:莲,花之君子者也。
7、作者描写莲花, 为什么要先写陶渊明爱菊, 世人爱牡丹?这样写有什么作用?
答:作者用 ”菊”和”牡丹 ”来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不摹名利的生
活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨。
8、.与“近朱者赤,近墨者黑 ”意思相反的一句是:
(莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖)
9、文中对莲花的描写有什么作用?
答:通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而以花喻人,揭示作者不慕
名利,洁身自好的品质。
10、“独爱莲 ”,“独爱菊 ”两个“独”字,表现了他们怎样的生活态度?
答:表现出他们遗世独立,决不随波逐流的态度,同时又相对表明周敦頣不同
于陶渊明的生活态度。
11、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。
答:正直、通达、庄重、洁身自好、不与世俗同流合污、清高而美名远扬。
12 不慕名利、洁身自好
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